Domanda                    | 
                
                    Risposta                    | 
            
        
        
      koncepcja umiarkowanego pozytywizmu    inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawa podmiotowe są wyznaczane przez obowiązujący system prawny, takie normy mają priorytet względem prawa podmiotowego   
 | 
 | 
 | 
      elementy konieczne stosunku cywilnoprawnego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1. prawo podmiotowe po jednej stronie 2. obowiązek po drugiej stronie   
 | 
 | 
 | 
      proste stosunki cywilnoprawne    inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawo podmiotowe przysługuje tylko jednej stronie, druga ma tylko obowiązki z nim sprzężone   
 | 
 | 
 | 
      złożone stosunki cywilnoprawne    inizia ad imparare
 | 
 | 
      każda ze stron ma prawo podmiotowe skuteczne wobec drugiej strony   
 | 
 | 
 | 
      prawo podmiotowe według Radwańskiego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      sytuacja prawna wyznaczona podmiotom przez obowiązujące normy i chroniąca prawnie uznane interesy tych podmiotów   
 | 
 | 
 | 
      efektywność pojęcia prawa podmiotowego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      stwierdzenie braku uznanych społecznie interesów podmiotu PC może prowadzić do uznania, że prawo podmiotowe mu nie przysługuje lub przysługuje w innej postaci   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      jakoś wyróżniony element prawa podmiotowego   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 roszczenie 2 uprawnienie kształtujące 3 zarzut   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      uprawnienie, jakaś indywidualnie oznaczona osoba ma obowiązek wykonać świadczenie na rzecz uprawnionego - uprawniony może żądać określonego zachowania   
 | 
 | 
 | 
      co jeśli podmiot nie spełni świadczenia (do pojęcia roszczenie)    inizia ad imparare
 | 
 | 
      jest z tym sprzężona kompetencja do zwrócenia się do organu państwowego o użycie przymusu   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      roszczenie co do którego nie zaszły jeszcze wszystkie okoliczności aktualizujące obowiązek świadczenia - np. nie upłynął jeszcze termin   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      kompetencja do zmiany lub zakończenia istniejącego stosunku prawnego przez JEDNOSTRONNĄ CZYNNOŚĆ PRAWNĄ - nie wymaga udziału drugiej strony   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      kompetencja do spowodowania czasowej albo trwałej bezskuteczności żądania osoby uprawnionej - NIE JEST UWZGLĘDNIANY Z URZĘDU   
 | 
 | 
 | 
      prawo podmiotowe bezwzględne    inizia ad imparare
 | 
 | 
      skuteczne WOBEC WSZYSKICH, każdy ma obowiązek nieingerowania w sferę spraw nim określonych - jego naruszenie powoduje powstanie roszczenia dla uprawnionego   
 | 
 | 
 | 
      prawo podmiotowe względne    inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawo skuteczne jedynie wobec OKREŚLONYCH PODMIOTÓW - przykładem stosunki zobowiązaniowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 ich podmioty wyznacza się pośrednio - wskazujemy określoną sytuację prawną w odniesieniu do rzeczy 2 zobowiązanym jest więc każdy podmiot określonej sytuacji prawnorzeczowej   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      umacnia inne prawo podmiotowe, jego istnienie i treść zależy od innych praw podmiotywch, z którymi są związane np. zastaw, poręczenie   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      jego podmiotem może być tylko podmiot określonego prawa wolnego - można je przenieść tylko z tym prawem z którym jest związane   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawa rzeczowe, wierzytelności opiewające na świadczenia majątkowe, małżeńskie prawa majątkowe, własność intelektualna, roszczenie pieniężne   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawa osobiste, prawa rodzinne niemajątkowe   
 | 
 | 
 | 
      ogólna dyrektywa dot. możliwości przenoszenia praw podmiotowych    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 prawa niemajątkowe - NIEPRZENOSZALNE 2 prawa majątkowe PRZENOSZALNE   
 | 
 | 
 | 
      zbywalność - na czym polega    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiot uprawniony ma kompetencje do przeniesienia prawa podmiotowego w drodze CP na inne podmioty   
 | 
 | 
 | 
      kwestia przekształcania praw przenoszalnych w nieprzenoszalne i odwrotnie    inizia ad imparare
 | 
 | 
      NIE MOŻNA tego czynić, ani nawet ograniczać uprawnienia do przeniesienia, zmiany, zniesienia prawa podmiotowego   
 | 
 | 
 | 
      zobowiązanie do niedokonania oznaczonych rozporządzeń    inizia ad imparare
 | 
 | 
      dopuszczalne, jego naruszenie = odpowiedzialność odszkodowawcza   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      po śmierci uprawnionego prawo przechodzi na osobę z ustawy/testamentu - żadna CP NIE MOŻE pozbawić prawa podmiotowego tej cechy   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      ich funkcją przygotowanie i zabezpieczenie praw przyszłych, które dopiero zaspokoją określone interesy podmiotu uprawnionego - OCHRONA OCZEKIWANIA   
 | 
 | 
 | 
      sposoby nabycia prawa podmiotowego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 pochodne i pierwotne 2 pod tytułem szczególnym i ogólnym 3 translatywne i konstytutywne   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      uzyskanie prawa podmiotowego od innej osoby, która to prawo przenosi - skuteczność zależy   
 | 
 | 
 | 
      nikt nie może przeniesć na innego więcej, niż sam ma - po łącinie    inizia ad imparare
 | 
 | 
      nemo plus iuris in alium transfere potest quam ipse habet   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      nabywca nie uzyskuje prawa podmiotowego od określonej osoby - NIE WAŻNE komu to prawo wcześniej przysługiwało i czy prawo to było obciążone (chyba że inaczej mówi ustawa)   
 | 
 | 
 | 
      nabycie pochodne - sukcesja singularne - następstwo pod tytułem szczególnym    inizia ad imparare
 | 
 | 
      dochodzi do nabycia indywidualnie oznaczonego prawa lub praw podmiotowych - skuteczność każdego z tych praw rozważamy osobno   
 | 
 | 
 | 
      nabycie pochodne - sukcesja uniwersalna - następstwo pod tytułem ogólnym    inizia ad imparare
 | 
 | 
      całość lub część majątku zostaje nabyta za pomocą jednego zdarzenia prawnego, dopuszczalna tylko w przypadkach wskazanych w ustawie, oznacza także nabycie obciążeń   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      nabywca uzyskuje prawo o NIEZMIENIONEJ TREŚCI   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      wraz z nabyciem jednocześnie powstaje prawo podmiotowe (np napisanie utworu powoduje powstanie takiego prawa), możliwe także przy nabyciu prawa o węższym zakresie niż u poprzednika   
 | 
 | 
 | 
      utrata prawa podmiotowego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 następuje gdy wskutek zdarzeń z ustawy ono GAŚNIE 2. następuje przez przeniesienie go na inną osobę   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      połączenie sprzężonego prawa i obowiązku w rękach jednej osoby - powoduje wygaśnięcie takiego prawa   
 | 
 | 
 | 
      wykonywanie prawa podmiotowego - na czym polega    inizia ad imparare
 | 
 | 
      polega na realizacji przez podmiot stanów rzeczy lub zachowań, które zmierzają do uzyskania/zabezpieczenia prawnie uznanych interesów   
 | 
 | 
 | 
      kwestia osobistego wykonywania roszczenia/ prawa podmiotowego przez uprawnionego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      nie musi być wykonywane osobiści, można wykonać za pośrednictwem innych osób - np pełnomocnik   
 | 
 | 
 | 
      nadużycie prawa podmiotowego - ogólnie    inizia ad imparare
 | 
 | 
      zachowanie niezgodne z treścią n. prawnych wyznaczających typy lub postacie praw podmiotowych NIE JEST wykonywaniem tych praw i nie korzysta z ochrony systemu prawnego   
 | 
 | 
 | 
      teoria zewnętrzna - nadużycie prawa podmiotowego - TA GORSZA    inizia ad imparare
 | 
 | 
      każde działanie uważane za nadużycie p. podmiot. to wykonywanie tego prawa - zobowiązuje działającego do odszkodowania tylko dlatego, że jego zachowanie w danych okolicznościach jest czynem niedozwolonym   
 | 
 | 
 | 
      teoria wewnętrzna - nadużycie prawa podmiotowego - TA SŁUSZNA    inizia ad imparare
 | 
 | 
      kto działa wbrew regułom moralnym i generalnym, nie nadużywa prawa podmiotowego - WCALE GO NIE WYKONUJE   
 | 
 | 
 | 
      etapy stosowania art. 5 KC    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 ustalenie czy dana osoba jest podmiotem prawa podmiotowego, a jej postępowanie jest zgodne z treścią przepisów 2 ustalenie czy w danych okolicznościach wykonywanie p. podmiot. byłoby jego prawnym wykorzystaniem   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 służy wyłącznie ochronie podmiotu zobowiązanego 2 nie może być samodzielną podstawą nabycia praw podmiotowych   
 | 
 | 
 | 
      zakres podmiotowy - art. 5 KC    inizia ad imparare
 | 
 | 
      brak jakichkolwiek ograniczeń podmiotowych - każdy podmiot może z niego skorzystać   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      możliwość nieuwzględnienia zarzutu naruszenia zasad współżycia społecznego przez tego, kto sam ich nie przestrzega   
 | 
 | 
 | 
      ochrona sądowa praw podmiotowych    inizia ad imparare
 | 
 | 
      uprawnionemu przysługuje kompetencja zwrócenia się do sądu/organu państwowego o rozpatrzenie i orzeknięcie o konsekwencjach wynikających z naruszenia lub zagrożenia p. podmiot.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      sposób ochrony praw podmiotowych, system dopuszcza jej stosowanie w ściśle określonych przypadkach - wyłączenie przymusu państwa w użyciu przymusu fizycznego   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      polega na odparciu niebezpieczeństwa grożącego prawom podmiotowym lub stanom faktycznym prawnie chronionym   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      uprawniony sam przymusowo wykonuje swoje prawo podmiotowe lub zabezpiecza chroniony prawnie stan faktyczny   
 | 
 | 
 | 
      kolizja praw podmiotowych    inizia ad imparare
 | 
 | 
      sytuacja, gdy wykonanie jednego p. podmiot uniemożliwia wykonania innego p. podmiot.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      sposób rozwiązania kolizji - prowadzi do zaspokojenia interesu podmiotu korzystającego z pierwszeństwa i nieuwzględnienia interesów innych podmiotów   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      sposób rozwiązania kolizji - pozwala uwzględnić interesy wszystkich uprawnionych   
 | 
 | 
 |