Domanda                    | 
                
                    Risposta                    | 
            
        
        
      Konstytucja aktem normatywnym powszechnie obowiązującym    inizia ad imparare
 | 
 | 
      wiąże wszystkie organy władzy publicznej i obywateli   
 | 
 | 
 | 
      specyfika konstytucji polega na:    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 strukturze i charakterze prawnym przepisów konstytucji 2 zasadach i formach jej stosowania 3 gwarancjach jej przestrzegania   
 | 
 | 
 | 
      rodzaje przepisów w konstytucji    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 przepisy do samoistnego stosowania 2 przepisy sformułowane w sposób ogólny, niejako wskazówki dla ustawodawcy w procesie tworzenia na ich bazie innych ustaw 3 zasady konstytucyjne   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      przepisy o charakterze klauzul generalnych, sformułowane przy pomocy hasła, ustalenie jego znaczenia przy interpretacji i stosowaniu konstytucji   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 podstawowa wskazówka dla określenia aksjologii konstytucji (odwołania do innych systemów wartości), 2 uelastyczniają konstytucję - dostosowanie do zmiany warunków 3 wyższa ranga wśród norm konstytucyjnych   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      wskazuje historyczne i polityczne podstawy konstytucji, wyraża konstytucyjną tożsamość i wskazówka do odnalezienia aksjologii konstytucji - nie każdy wstęp ma charakter normatywny   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 zakaz podejmowania działań sprzecznych 2 obowiązek podejmowania działań i unormowań służących realizacji konstytucji 3 powoływanie norm i zasad konstytucyjnych jako bezpośredniej podstawy, tam gdzie jest to możliwe   
 | 
 | 
 | 
      koncepcje stosowania konstytucji    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 zasada pośrenidczącej roli konstytucji - konstytucja aktem skierowanym do ustawodawcy 2 zasada bezpośredniego stosowania - tam, gdzie postanowienia są sformułowane precyzyjnie do danej sytuacji, najpierw stosuje się konstytucję, potem inne ustawy   
 | 
 | 
 | 
      formy sądowego stosowania konstytucji - 1    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 samoistna podstawa rozstrzygnięcia - norma nadaje się do bezpośredniego stosowania, a ustawodawstwo zwykłe nie normuje tej kwestii lub normuje ją częściowo   
 | 
 | 
 | 
      formy sądowego stosowania konstytucji - 2    inizia ad imparare
 | 
 | 
      współstosowanie normy konstytucyjnej i postanowień ustawowych - sąd będzie musiał wybrać tę wykładnię, która najpełniej realizuje normy konstytucji   
 | 
 | 
 | 
      formy sądowego stosowania konstytucji - 3    inizia ad imparare
 | 
 | 
      w przypadku konfliktu norma konstytucyjna a ustawowa - sąd dokonuje takiej interpretacji przepisu, by była zgodna z konstytucją albo podjąć działania w celu usunięcie niekonstytucyjnego przepisu z systemu prawa   
 | 
 | 
 | 
      gwarancje przestrzegania konstytucji    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 procedura odpowiedzialności konstytucyjnej (impeachment), 2 sądownictwo administracyjne (badani zgodności decyzji ind z ustawami) 3 badanie zgodności ustaw z konstytucją   
 | 
 | 
 | 
      modele procedury badania zgodności ustaw z konstytucją    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 model kontroli rozproszonej 2 model kontroli skoncentrowanej   
 | 
 | 
 | 
      model kontroli rozproszonej (USA)    inizia ad imparare
 | 
 | 
      kompetencja orzekania o zgodności ustaw z konstytucją przysługuje wszystkim sądom, a rola rozstrzygnięcia zależy od miejsca danego sądu w hierarchii, charakter incydentalny - sąd nie uchyla obowiązywania przepisu, tylko odmawia jego użycia w danej sprawie   
 | 
 | 
 | 
      model kontroli skoncentrowanej (Polska)    inizia ad imparare
 | 
 | 
      istnienie quasi-sądowego organu do kontroli konstytucyjności ustaw - inne sądy nie mają tego prawa, tylko zwracają się z pytaniem do takiego trybunału, skutek orzeczenia o niekonstytucyjności - generalne uchylenie przepisu   
 | 
 | 
 |