4 prezentacja prawo osobowe

 0    59 schede    justynarek
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
oznaczenie osoby w prawie rzymskim
inizia ad imparare
persona - istota wolna ale też niewolnik, po prostu osoba
kiedy rozpoczynała się zdolność prawna człowieka wolnego
inizia ad imparare
z chwilą urodzenia
Kiedy dziecko uzyskiwało korzyści majątkowe
inizia ad imparare
jeśli urodziło się żywe, to prawo rozciągało się wstecz, do momentu poczęcia, tzn płód mógł być spadkobiercą ale otrzymywał te prawa dopiero po urodzeniu
kto miał zdolność prawną w Rzymie
inizia ad imparare
było to uzależnione od pozycji, w sytuacji prawnej danej osoby
Czym jest zdolność prawna (osobowość prawna)
inizia ad imparare
zdolność do tego aby być podmiotem praw i obowiązków, czyli ten kto może być właścicielm, może dziedziczyć, mieć długi
libertas
inizia ad imparare
wolność
liberi
inizia ad imparare
ludzie wolni
servi
inizia ad imparare
niewolnicy
iugenui
inizia ad imparare
ludzie wolno urodzeni
liberti
inizia ad imparare
wyzwoleńcy
status civitas
inizia ad imparare
status osoby ze względu na na obywatelstwo
status familiae
inizia ad imparare
przez pozycje w rodzinie agnatycznej
sui iuris
inizia ad imparare
osoby niepodległe władzy w rodzinie, jeśli był to mężyzna nosił miano pater familias
alieni iuris
inizia ad imparare
osoby podległe władzy w rodzinie
capitas deminutio
inizia ad imparare
każda zmiana statusu człowieka
capitis deminutio maxima
inizia ad imparare
utrata osobowości prawnej w stopniu najwyższym - przez utrate wolności - niewolnictwo
capitis deminutio media
inizia ad imparare
konsekwencja kary wygnania, pozbawiała obywatelstwa i pozycji w rodzinie, ale zostawała wolność
capitis deninutio minima
inizia ad imparare
utrata osobowości w stopniu najmniejszym, zerwanie więzór agnacyjnych w rodzinie np przez adopcje
co jeśli komuś udało się powrócić z niewoli
inizia ad imparare
odzyskiwał wszystkie swoje prawa, ale nie odżywały stosunki prawne np małżeństwo
Kim był niewolnik
inizia ad imparare
istota ludzka której status został zredukowany do kategorii rzeczy
Czym jest odpowiedzialność noksalna
inizia ad imparare
za czyny niewolnika odpowiada właściciel
co się działo gdy niewolnik popełnił czyn zabroniony
inizia ad imparare
właściciel mógł albo wydać sprawcę deliktu osobie poszkodowanej albo zapłacić na jej rzecz kare prywatną
Jakie były sposoby wyzwolenia
inizia ad imparare
następujące
1. Manumissio vindicta
inizia ad imparare
1. przed organem władzy państwowej 2. obrońca wolności dotykając laską niewolnika oświadcza że jest człowiekiem wolnym 3. właściciel uznawał roszczenie albo milczał
2. Manumissio censu
inizia ad imparare
1. przez wpisanie na liste obywsteli rzymskich (co 5 lat)
3. Manumissio testamento
inizia ad imparare
1. nadanie zawarte w testamencie a) directa - nakazywał, niewolnik był wolny w chwili przejęcia spadku przez dziedzica b) fideicommissaria - testator zwraca się z prośbą do dziedzica
4. Manumissio in ecclesia
inizia ad imparare
1. przez oświadczenie złożone do biskupa w kościele
5. Manumissio inter amicos
inizia ad imparare
ustne oświadczenie o wolności w obecności przyjaciół jako świadków
6. Manumissio per mensam
inizia ad imparare
przez dopuszczenie niewolnika do stołu
7. Manumissio per epistulam
inizia ad imparare
za pomocą listu wyzwoleńczego do niewolnika
jakie ograniczenia mieli wyzwoleńcy
inizia ad imparare
1. nie mogli sprawować urzędów państwowych 2. zabronione związki senatorów z wyzwoleńcami
Czym było prawo patronatu?
inizia ad imparare
1. szacunek i posłuszeństwo dla właściciela 2. nie mógł go pozwać 3. musi mu świadczyć oewne usługi 4. patron dziedziczył po nim 5. mógł za przyzwoleniem patrona na drodze przywileju cesarskiego uzyskać status urodzonego jako osoba wolna
Kim byli półwolni?
inizia ad imparare
według prawa były wolne Ale faktycznie doznawały ograniczenia w korzystaniu ze swojej Wolności
rodzaje połwolnych
inizia ad imparare
1. osoby in mancipio - oddane dzieci np przez delikt 2. Koloni - dzierżwacy rolni, którzy zostali na stałe przypisani do ziemi albo przez zasiedzenie (30 lat) 3. addicti i nexi - niewypłacalni dłużnicy
Jak można było się stać wolnym
inizia ad imparare
przez urodzenie lub nadanie
jak i kto mógł nadać wolność
inizia ad imparare
W drodze ustawy ludowej a później za pomocą rozporządzenia cesarza
Jakie były najważniejsze uprawnienia prywatnoprawne obywatela rzymskiego
inizia ad imparare
nastepujące
1. ius conubii
inizia ad imparare
prawo zawierania związków małżeńskich
2. ius commercii
inizia ad imparare
prawo do udziału w obrocie gospodarczym
3. legis actio
inizia ad imparare
prawo występowania i roszczenia przed sądem
4. patria potestas
inizia ad imparare
prawo sprawowania władzy ojca rodziny
5. testamenti factio activa oraz testameti factio passiva
inizia ad imparare
prawo do testamentu i możliwość zostania dziedzicem
jakie grupy dzielono Latynów
inizia ad imparare
1. dawni - mieszkańcy Lacjum 2. osiedleni (mieli ius commercium, legis actio, nie mieli ius honorum) 3. kolonialni - osiedleni w koloniach z prawem latyńskim 4. juniańscy - niewolnicy nieformalnie wyzwoleni (na początku nie mieli praw politycznych)
ius honorum
inizia ad imparare
prawo zasiadania w urzędach
ius commercium
inizia ad imparare
prawo zawierania małżeństw z Rzymianami
legis actio
inizia ad imparare
prawo wystepowania przed sądem
Kim byli peregrini
inizia ad imparare
cudzoziemcy mieszkający na terenie w Rzymie lub poza
Jakie były dwa rodzaje peregrynów
inizia ad imparare
1. Peregrini certae civitas - cudzoziemny gmin, które uznały zwierzchnictwo Rzymu, zostawiono im sądownictwo i administracje (brak commercium) 2. Peregrini dediticii - włączono ich do Rzymu w wyniku podbojów (nie mieli praw)
co to infamia i na co sie dzieli
inizia ad imparare
to brak honoru 1. infamia immediata (bezpośrednia) - przez zawód lub czyn społecznie pogardzany 2. Infamia mediata (pośrednia)
nie mogli sprawować urzedów
Jaki był wpływ religii
inizia ad imparare
na początku żaden ale gdy chrześcijaństwo zostało religią państwową heretycy żydzi, poganie nie mogli sprawować urzędów i posiadać niewolników
Czym była osoba prawna (korporacje) w Rzymie
inizia ad imparare
1. zaczęto kształtować do odniesieniu do gmin miejskich 2. na ich wzór były też np stowarzyszenia, spółki, fundacje, kościoły 3. miały one swój majątek 4. korporacje reprezentował syndyk (przedstawiciel) 5. co najmniej 3 osoby w korporacji
Czym jest zdolność do czynności prawnych
inizia ad imparare
zdolność do samodzielnego dokonywania ważnych czynności prawnych
Czym jest zdolność prawna
inizia ad imparare
osoba fizyczna w nią wyposażona mogła być podmiotem praw i obowiązków ale nie mogła ich nabywać
osoby fizyczne mogły:
inizia ad imparare
1. brak zdolności do czynności prawnej - dzieci do 7 roku życia, chorzy 2. mieć ograniczoną zdolność do czynności prawnych - niedojrzali, kobiety, marnotrawcy 3. mieć pełną zdolność do czynności prawnych - dojrzali
Jakie były grupy osób przez wiek
inizia ad imparare
1. dzieci (do 7 lat) 2. niedojrzali - do 12, kobiety do 14 3. dojrzali poniżej 25 roku życia 4. dojrzali >25
infantes
inizia ad imparare
dzieci
impuberes
inizia ad imparare
niedojrzali
Jak wyglądała zdolność do czynności prawnych chorych umysłowo
inizia ad imparare
1. nie mieli jej 2. jeśli chory był sui iuris przyznawano mu kuratora, który miał piecze nad jego kasą
Jak wyglądała sytuacja prawna osób marnotrawnych
inizia ad imparare
nie mogli oni samodzielnie dokonywać czynności prawnych pomniejszających lub obciążających ich majątek bez współdziałania kuratora Ale mogli zawierać takie czynności które polecały ich sytuację prawno-majątkową

Devi essere accedere per pubblicare un commento.