Domanda                    | 
                
                    Risposta                    | 
            
        
        | 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      zbiór atomów o tej samej l. atomowej. mogą różnić się liczbą elektronów.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      zbiór pierwiastków o tych samych właściwościach fizycznych i chemicznych. zmieszanie 2 substancji daje mieszaninę.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      synteza, analiza, wymiana   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      najmniejsza część pierwiastka, która ma jego właściwości. atom jest drobiną elktroobojętną posiadającą 1 jądro.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      drobina elektroobojętna. zawiera 2 lub więcej takich samych lub różnych jąder. nazywana także molekułą.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      cząsteczka obdarzona ładunkiem - anion lub kation   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      połączenie wiązaniem chemicznym co najmniej 2 atomów pierwiastków chemicznych. związek jest substancją jednorodną posiadającą własne, charakterystyczne właściwości różne od substancji, z których powstał.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      umowny międzynarodowy skrót nazwy łacińskiej, greckiej lub angielskiej złożony z pierwszej lub pierwszej i maksymalnie 2 kolejnych liter nazw pierwiastka.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      umowny zapis określający skład i budowę substancji   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      nie zmienia się skład chemiczny, a zmiany właściwości są nietrwałe i ustępują po usunięciu czynnika, który je wywołał.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      powstaje nowa substancja o odmiennych właściwościach   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      masa produktów jest równa masie substratów. warunkiem jest obieg zamknięty.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      wszystko tworzywa z którego ukształtowane są ciała na ziemi i we wszechświecie, zarówno te widoczne jak i nie.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      wykorzystuje się szybkości poruszania się poszczególnych składników podczas przepływu ich roztworu przez nieruchomy adsorbent. różnice wynikają z odmiennych sił oddziaływań między drobinami substancji rozdzielanych.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      materiał zdolny do gromadzenia na swojej powierzchni różnych substancji   
 | 
 | 
 |