dzieje

 0    37 schede    majachudzik6
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
andenes
inizia ad imparare
tarasy uprawne na stokach górskich. Zabezpieczały uprawy przed lawinami błotnymi, wyżywiały ludność, ograniczały zalewanie wiosek
co uprawiali Inkowie?
inizia ad imparare
bawełnę, kukurydzę, dynię, fasolę, ziemniaki, quinoa, ziemia mieszana z wapnem, nawóz z ryb
Moray
inizia ad imparare
„laboratorium rolnicze Inków” – różnica wysokości między najniższym a najwyższym tarasem to około 30 metrów.
curacas
inizia ad imparare
lokalni wodzowie państwa Inków
mitmaq
inizia ad imparare
ludność przesiedlana, najemnicy
minka/faena
inizia ad imparare
praca dla dobra wspólnoty
huacas
inizia ad imparare
sanktuaria
Podział ziem w państwie Inków?
inizia ad imparare
• Państwa (Słońca), Rodu Inki, wspólnot ayllu, sanktuariów (huacas)
Mita
inizia ad imparare
w jej zakres wchodziła obowiązkowa służba (na kształt podatku/trybutu) na rzecz władcy i państwa lub curacas, system rotacyjny
quipu camayoc
inizia ad imparare
ludzie odpowiedzialni za prowadzenie zapisków w quipu, funkcja przekazywana z ojca na syna, tylko mężczyźni
Qhapac Nan
inizia ad imparare
królewski trakt, główny trakt – system komunikacji, dróg i mostów, które objęły całe terytorium państwa inkaskiego.
Państwo Trójprzymierza - jakie 3 altepeme się na nie składały?
inizia ad imparare
Tenochtitlan, Tlacopan i Tezcoco
NIXTAMALIZACIÓN
inizia ad imparare
A: proces wzbogacania ziaren kukurydzy o niacynę i potas
Milpa
inizia ad imparare
A: system uprawiania „trzech sióstr” – kukurydza sobie rośnie i stanowi tyczki dla fasoli, fasola użyźnia glebę, bo jej korzenie wydzielają potas, dynia stanowi idealną ściółk
chinampas
inizia ad imparare
A: sztuczne wysepki tworzone wzdłuż wybrzeży jeziora, składały się z błota, mułu i zbutwiałych roślin. Do użyźniania chinampas wykorzystywano odchody zwierzęce i ludzkie
Tlatelolco
inizia ad imparare
największy Targ (prawdopodobnie na terenie całej ówczesnej Ameryki), dziennie odwiedzało go nawet 25 000 ludzi.
przykładowe trybuty
inizia ad imparare
jedzenie, drewno, towary luksusowe (sól, miód, kakao), niebieskie i zielone kamienie, pióra Quetzala, gotowe produkty rzemieślnicze, usługi, siłę roboczą (np. przy rozbudowie infrastruktury i jej utrzymaniu) i wojsko
Tememes i mecapalli (A)
inizia ad imparare
Tragarze i sposób, w jaki transportowali towary, • Ciężar był równomiernie rozłożony po kręgosłupie za pomocą taśmy zaczepionej o czoło
Pochteca (A)
inizia ad imparare
administratorzy targów, tworzyli niejaką gildię tworzącą legislację i sprawującą jurysdykcję nad całym targiem. Jako jedyni mieli pozwolenie na handel dalekosiężny i obrót materiałami luksusowymi.
Matricula de tributos (A)
inizia ad imparare
z około 1520 roku – kopia spisu trybutów płaconych na rzecz Tenochtitlanu, aneks 16 kart umieszczonych w Codex de Mendoza z 1541-1542
Antonio de Mendoza (A)
inizia ad imparare
pierwszy wicekról
desygnaty
inizia ad imparare
wskazywanie na przedmioty zainteresowania (podczas komunikacji niewerbalnej)
lenguas, indios ladinos, nahuatlatos
inizia ad imparare
L: tłumacze, Byli oni pozyskiwani przymusowo lub porywani i traktowani jak zwykli niewolnicy. IL: Indianie przyuczeni i wyszkoleni w konwentach franciszkańskich do pracy tłumacza, N: tłumacze ustni z języków rdzennych na hiszpański
Real Cedula
inizia ad imparare
1500, dekret królewski Izabeli Kastylijskiej uznający mieszkańców Nowego Świata za ludzi
Podział tubylców
inizia ad imparare
Indios bravos I Indios mansos
Hatuey
inizia ad imparare
jeden z liderów opozycji na Hispanioli, a później na Kubie. Został spalony na stosie.
Libertos/negros
inizia ad imparare
nadużywający pozycji i agresji „wyzwoleni” niewolnicy, którzy wykorzystywani byli przez kolonizatorów do pełnienia funkcji pseudo-milicji
Veracruz
inizia ad imparare
hiszpańskie państwo założone przez Cortesa w 1519 roku w Meksyku
Malinche (Dona Marina, Malintzin)
inizia ad imparare
Malinche (Dona Marina, Malintzin)
Tożsamość chicanos
inizia ad imparare
Tożsamość chicanostożsamość na pograniczu kultur
Ewangelizacja - ile trwała?
inizia ad imparare
1524-1570
hegemon (A)
inizia ad imparare
osoba zbierająca trybuty
Marticula de Tributos
inizia ad imparare
z około 1520 roku – kopia spisu trybutów płaconych na rzecz Tenochtitlanu, aneks 16 kart umieszczonych w Codex de Mendoza z 1541-1542.
1526
inizia ad imparare
– ORDENANZAS królewskie o dobrym traktowaniu indios.
Theodor de Bry
inizia ad imparare
autor rycin, które kształtowały narrację Europejczyków.
Real Cedula
inizia ad imparare
1500 – Izabela Kastylijska dekretem królewskim (Real Cedula) uznaje mieszkańców Nowego Świata za ludzi (należało to zrobić, żeby móc ich nawracać)
1511 (las casas)
inizia ad imparare
1511 (las casas) uczestniczył w mszy Antonio Montesinosa (dominikanin obserwujący pacyfikację i kolonizacje Kuby, pierwszy krytyk postępowania świeckich osadników) – przyłączył się do obrońców ludności tubylczej

Devi essere accedere per pubblicare un commento.