familia (patria potestas)

 0    49 schede    Mounde
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
ojciec nabywał patria potestas nad dziećmi które
inizia ad imparare
był zrodzone z iustum matrimonium lub były przysposobione. W okresie prawa poklasycznego także dzieci legitymowane
pod patria potestas nie wchodziły
inizia ad imparare
dzieci pozamałżeńskie
liberi naturales, spurii, vulgo quaesiti
inizia ad imparare
dzieci pozamałżeńskie
dzieci pozamałżeńskie nabywały w zasadzie status liberalis i civitatis taki
inizia ad imparare
jaki miała ich matka w chwili urodzenia dziecka
favor libertatis
inizia ad imparare
dziecko niewolnicy rodzi się wolne, gdy jego matka była wona bądź w chwili poczęcia bądź w chwili urodzenia (w dowolnym momencie ciąży?)
dziecko pozamałżeńskie zrodzone przez Rzymiankę
inizia ad imparare
było od chwili urodzenia osobą sui iuris, uważano że nie jest spokrewnione ze swoim ojcem ani agnacyjnie ani kognacyjnie. Było jedynie kognatem matki i jej krewnych
tollere liberum
inizia ad imparare
uznanie dziecka przez ojca
ustalanie czy dziecko urodziło się z iustum matrimonium
inizia ad imparare
1. dziecko pochodzi z małżeństwa jeśli urodziło się nie wcześniej niż w 182 dniu po jego zawarciu i nie później niż w 300 dniu po rozwiązaniu małżeństwa 2. domniemanie, że ojcem dziecka jest mąż
rodzaje przysposobienia
inizia ad imparare
adoptio i adrogatio
adoptować można było
inizia ad imparare
tylko osobę alieni iuris,
adopcja była
inizia ad imparare
bardzo skomplikowana, dokonywana za pomocą mancipatio i in iure cessio
szczególnie uciążliwe było adoptowanie
inizia ad imparare
syna, gdyż zgodnie z przepisami u12t wychodził on spod patria potestas ojca dopiero po 3krotnej sprzedaży
syna należało
inizia ad imparare
3krotnie sprzedać, potem przeprowadzić poz. proc. wind. (in iure cessio), podczas którego adoptujący oświadczał przed pretorem, iż ma nad tym dzieckiem pat. pot., zaś ojciec nie zaprzeczał. Pretor dokonywał addictio i syn wchodził do nowej rodz. agn,
adrogatio
inizia ad imparare
przysposabianą osobą był dojrzały mężczyzna sui iuris (stawał się alieni iuris), cały jego majątek przypadał przysposabiającemu
adrogatio odbywała się
inizia ad imparare
przy współudziale zgromadzenia ludowego.
od początku pryncypatu można było adrogować również
inizia ad imparare
wyjątkowo osoby niedojrzałe
od cesarza dioklecjana można było adrogować
inizia ad imparare
kobiety, z zachowaniem odpowiedniej różnicy wieku
Justynian podzielił adoptio na
inizia ad imparare
adoptio plena i adoptio minus plena
adoptio plena
inizia ad imparare
gdy adoptującym był krewny wstępny (ascendent) adoptowanego. Na skutek tego aktu adoptowany wchodził pod władzę ojcowską adoptującego, zrywając wszelkie więzi prawne z dotychczasową rodziną
adoptio minus plena
inizia ad imparare
gdy adoptującym była obca osoba, adoptowany nie przechodził pod jej władzę, pozostając nadal pod władzą ojca w dotychczasowej rodzinie. Otrzymywał jednak prawo do beztestamentowego dziedziczenia po adoptującym
dawną procedurę adoptio Justynian zastąpił
inizia ad imparare
postępowaniem polegającym na złożeniu do protokołu przed urzędnikiem oświadczenia woli zarówno przez adoptującego jak i oddającego w adopcje, w obecności adoptowanego, który (jeśli był osobą dojrzałą) musiał wyrazić zgodę
Justynian dopuścił też możliwość
inizia ad imparare
adopcji przez kobietę, której dzieci zmarły
legitimatio
inizia ad imparare
legitymacja
legitimatio wykształciło się w
inizia ad imparare
okresie dominatu
legitymacja to
inizia ad imparare
sposób wejścia pod patria potestas dzieci zrodzonych w konkubinacie
legitymacja odbywała się w 2. formach
inizia ad imparare
1. poprzez zawarcie późniejszego małżeństwa między konkubentami 2. gdy niemożliwe było małżeństwo (np. poprzez śmierć) przez reskrypt cesarski wydany na wniosek naturalnego ojca
legitymowane dziecko
inizia ad imparare
wchodziło pod patria potestas, uzyskując pozycję dziecka zrodzonego z iustum matrimonium
patria potestas przysługiwała tylko
inizia ad imparare
obywatelom rzymskim
pater familias miał nad dziećmi
inizia ad imparare
prawo życia i śmierci (z wyjątkami)
ojciec musiał wychować
inizia ad imparare
wszystkich synów i pierworodną córkę
zakazano zabijania
inizia ad imparare
dzieci przed osiągnięciem 3 roku życia
ojciec mógł jednak zabić każdego noworodka
inizia ad imparare
kalekiego lub potworka, jednak powinien pokazać go wcześniej najbliższym sąsiadom
jeśli ojciec chciał ukarać dziecko karą śmierci powinien przeprowadzić
inizia ad imparare
śledztwo w obecności najbliższych krewnych, którzy musieli zaaprobować wyrok
w okresie republiki ojciec miał nie tylko możliwość
inizia ad imparare
ale i obowiązek karać
kodeks teodozjański (w którym została umieszczona konstytucja Konstantyna Wielkiego z 318)
inizia ad imparare
438 r., formalnie znosił prawo życia i śmierci (ius vitae ac necis)
zgodnie z konstytucją Konstantyna Wielkiego
inizia ad imparare
zabicie dziecka przez ojca podobnie jak zabójstwo najbliższych krewnych stanowiło kwalifikowaną postać zabójstwa i było karane specjalną karą śmierci
poena cullei
inizia ad imparare
specjalna kara śmierci, polegała na zaszyciu zabójcy w skórzanym worze wraz z wężem, małpą, psem i kogutem i wrzuceniu do morza i rzeki
ojciec mógł jeszcze
inizia ad imparare
porzucić i sprzedać dziecko
porzucanie dzieci, szczególnie córek było praktykowane w
inizia ad imparare
rodzinach ubogich
fiducjarna sprzedaż dzieci
inizia ad imparare
dokonywana dla wywołania takich skutków jak emancipatio i adoptio
pietas
inizia ad imparare
oparte na miłości między ojcem a dziećmi poczucie obowiązku, wzajemnego, dobrowolnego służenia sobie
wyjątkowo spod patria potestas wychodzili
inizia ad imparare
synowie, gdy byli wybierani na najwyższe urzędy kapłańskie; córki gdy stawały się westalkami
ojciec tracił patria potestas gdy
inizia ad imparare
tracił obywatelstwo rzymskie lub został skazany na roboty w kopalni
emancipatio
inizia ad imparare
czynność wykształcona w drodze interpretacji u12t, sposób sztuczny uwolnienia dzieci spod patria potestas
emancipactio był przeprowadzany
inizia ad imparare
za pomocą mancipatio i in iure cessio
chcąc uwolnić syna spod patria potestas ojciec
inizia ad imparare
sprzedawał go 3krotnie zaufanej osobie, która wyzwalała go za pomocą manumissio
chcąc uwolnić córki lub wnuki spod patria potestas ojciec
inizia ad imparare
musiał spedać je tylko 1 raz
w prawie poklasycznym dopuszczono możliwość emanancypacji przez
inizia ad imparare
reskrypt cesarski
sytuacja prawna osób będących. pod patria potestas była zbliżona do
inizia ad imparare
sytuacji niewolnika

Devi essere accedere per pubblicare un commento.