Domanda                    | 
                
                    Risposta                    | 
            
        
        | 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      problemy konkurencji, dobra publiczne, efekty zewnętrzne, nieompletne rynki, niepełna informacja, bezrobocie, inflacja i brak równowagi   
 | 
 | 
 | 
      funkcje finansów publicznych    inizia ad imparare
 | 
 | 
      alokacyjna, redystrybucyjna, stabilizacyjna   
 | 
 | 
 | 
      sektor publiczny rośnie ponieważ    inizia ad imparare
 | 
 | 
      występuje iluzja fiskalna, administracja i politycy są grupami maksymalizującymi budżet, mamy system demokratyczny, decentralizacja, rosną potrzeby społeczne   
 | 
 | 
 | 
      sektor finansów publicznych dzieli się na podsektory    inizia ad imparare
 | 
 | 
      rządowy, samorządowy, ubezpieczeń społecznych   
 | 
 | 
 | 
      elementy definiujące podatek    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiot opodatkowania, przedmiot podatku, podstawa(baza) podatkowa, stawka podatkowa, skala podatkowa, zwolnienia, ulgi podatkowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
  | 
      stawki kwotowe, stawki procentowe-stałe/proporcjonalne, stawki zmienne(progresywne, regresywne, degresywne)   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      przedmiot opodatkowania(majątkowe; od przychodów, dochodów, wydatków. podatek, a podatnik(bezpośrednie-majątkowe, od praw majątkowych, dochodów; Pośrednie-od przychodów, wydaków), terytorium-kto pobiera/ustala(państwo, jednostki samorząd.)   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      ekonomiczne, sprawiedliwości, fiskalne, techniczne   
 | 
 | 
 | 
      pozioma sprawiedliwość opodatkowania    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podatnicy o takich samych możliwościach obciążeni są w takim samym stopniu   
 | 
 | 
 | 
      pionowa sprawiedliwość opodatkowania    inizia ad imparare
 | 
 | 
      zróżnicowane opodatkowanie w zależności od możliwości płatniczych   
 | 
 | 
 | 
      ekonomiczne skutki podatków    inizia ad imparare
 | 
 | 
      behawioralne(zachowanie i decyzje podatników), finansowe(wysokość dochodów i struktura finansowa przedsiębiorstw), organizacyjne(formy i kierunki działalności gosp.), w sferze równowagi ogólnej(na oszczędności, a zatem zasób kapitału)   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      to podstawowa (meta-kategoria) finansów publicznych (Lubińska T. 2010). Jest to roczny plan finansowy uchwalany w formie uchwały/ustawy budżetowej, obejmujący: dochody, wydatki i deficyt oraz przychody i rozchody państwa/jednostki samorządu terytorialnego   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      ekonomiczne, kontrolne i koordynacji, polityczne (ustrojowa, demokratyczna i prawna- budżet stanowi o ustroju kraju, jest elementem tworzenia i działania demokracji, stanowi prawo dla podmiotów publicznych)   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      Budżet klasyczny (b. liniowy, b. przyrostów), Program and Planning –Programming- Budgeting (PPB), Budżet programów (lub zadań), Zero-based budgeting, Budżet celów i efektywności (performance budgeting)   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      Takie procedury czy mechanizmy wprowadzone do budżetu, które zwiększają zależność między środkami alokowanymi przez jednostki sektora publicznego a rezultatami lub (i) produktami tej alokacji poprzez wykorzystanie sformalizowanych miar wydajności   
 | 
 | 
 | 
      POTENCJALNE ZALETY BUDŻETU ZADANIOWEGO    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Poprawienie przejrzystości działań publicznych, Osiągnięcie optymalizacji kosztów (efektywności produkcji- x-efficiency), Osiągnięcie optymalizacji alokacji budżetowej (efektywność alokacji)   
 | 
 | 
 | 
      Czynniki powodzenia budżetu zadaniowego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Dobrze rozpoznany program i zdefiniowane mierniki, Dobrze określony system raportowania i oceny osiągnięć – system kar i nagród dla zarządzających, Dobrze określony system wykorzystania osiągnięć w planowaniu kolejnych budżetów   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      Wzrost wydatków publicznych, Spadek dochodów publicznych, Aktywna polityka fiskalna   
 | 
 | 
 | 
      Deficyt i dług a wzrost gospodarczy    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Efekt wypychania, Ujemny wpływ na produktywność, Destabilizacja podatków, Pogorszenie struktury wydatków budżetowych, Destabilizuje kursy walutowe   
 | 
 | 
 | 
      Zarządzanie długiem publicznym    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Cele- zaspokojenie popytu państwa na pieniądz, Zapewnienie stałego dostępu władz publicznych do rynków finansowych, Efektywne zarządzanie nowymi emisjami, Minimalizacja kosztów, Koordynowanie bieżącej i przyszłej zapadalności instrumentów dłużnych   
 | 
 | 
 | 
      Modele zarządzania długiem    inizia ad imparare
 | 
 | 
      model bankowy - w banku centralnym, model rządowy – w jednym z ministerstw (najczęciej finansów lub skarbu), model agencyjny - w wyspecjalizowanej instytucji (agencji), której podstawowym (choć czasami nie jedynym) zadaniem jest zarządzanie długiem.   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      Przekazanie kompetencji i odpowiedzialności za wykonywanie zadań publicznych do podmiotów niższego szczebla administracji publicznej i/lub podmiotów prywatnych   
 | 
 | 
 | 
      Przyczyny decentralizacji    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Potrzeba racjonalizacji wydatków publicznych poprzez zbliżenie zbliżenie dysponentów środków publicznych do beneficjentów publicznych działań; Lepsze szacowanie potrzeb społecznych, Lepsze szacowanie możliwości fin., Lepsza kontrola działań publicznych   
 | 
 | 
 | 
      Podział funkcji między szczeble (samo) rządowe    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Stabilizacyjne- odpowiedzialność centralna, Redystrybucyjne- odpowiedzialność łączona, Alokacyjne- odpowiedzialność lokalna   
 | 
 | 
 | 
      Zasada subsydiarności (pomocniczości)    inizia ad imparare
 | 
 | 
      odpowiedzialność za sprawy publiczne powinny ponosić przede wszystkim te organy władzy, które znajdują się najbliżej obywateli   
 | 
 | 
 | 
      Rodzaje publicznych/samorządowych wydatków    inizia ad imparare
 | 
 | 
      bieżące- związane z codzienną działalnością (wynagrodzenia, obsługa i utrzymanie majątku, materiały); Inwestycyjne- związane z budowa i rozbudową infrastruktury publicznej   
 | 
 | 
 | 
      Czynniki wpływające na wysokość wydatków bieżących    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Regulacje prawne, Inflacja, Demografia, Sytuacja ekonomiczna, Umowy z innymi podmiotami   
 | 
 | 
 | 
      Czynniki wpływające na wysokość wydatków inwestycyjnych    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Regulacje prawne, Stan istniejącej infrastruktury   
 | 
 | 
 | 
      Partnerstwo publiczno prywatne (PPP)    inizia ad imparare
 | 
 | 
      Może stanowić sposób realizacji przedsięwzięcia, jeśli przynosi korzyści dla interesu publicznego przeważające w stosunku do korzyści wynikających z innych sposobów realizacji tego przedsięwzięcia   
 | 
 | 
 |