gramma

 0    22 schede    iwonabanas
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
wyrażenie małej różnicy
inizia ad imparare
a little /a bit /slightly + stopień wyższy
wyrażenie dużej różnicy
inizia ad imparare
much /a lot + st wyższy lub by far + st najwyższy
stopień niższy i najniższy
inizia ad imparare
less than / the least of(in)
jakaś cecha wzrasta lub maleje: stopień wyższy + and + stopień wyższy
inizia ad imparare
It was getting darker and darker. Petrol is getting more and more expensive. Smoking is becoming less and less popular.
(im tym) dwie rzeczy zmieniają się jednocześnie lub jedna jest zależna od drugiej: the + stopień wyższy..., the + stopień wyższy
inizia ad imparare
the older she becomes, the more beautiful she gets
kolejność przymiotników
inizia ad imparare
opinia, wielkość, wiek, kształt, kolor, narodowość, materiał, fraza, RZECZOWNIK
niektóre wyrazy z końcówką -ly nie są przysłówkami ale przymiotnikami aby utworzyć od nich przysłówki używamy wyrażenia: IN A ... WAY/MANNER
inizia ad imparare
cowardly, elderly, friendly, lively, lonely, lovely, silly, ugly
przysłówki posiadający dwie formy które różnią się znaczeniem
inizia ad imparare
hard-hardly, near-nearly, late-lately, high-highly
strona bierna czasowników: hear, help, make, see
inizia ad imparare
W stronie biernej występuje "bezokolicznik z to"
I was made to write the essay
stronę bierną tych czasowników można tworzyć na dwie sposoby: 1) podmiot + strona bierna + to + bezokolicznik 2) It + strona bierna + that + zdanie
inizia ad imparare
believe, consider, expect, feel, hope, know, report, say, think, understand
pytanie tworzymy w normalnym czasie a have something done dajemy później
inizia ad imparare
Did you have/get your hair cut?
w mowie zależnej nie ulegają zmianie:
inizia ad imparare
past perfect, past perfect continuous, czasowniki modalne could, would, might, must (w znaczeniu pewności a nie przymusu), should, ought to, zdania warunkowe 2 i 3 stopnia
forma czasownika w mowie zależnej nie ulega zmianie na wstecz gdy czasownik say lub tell jest użyty w czasie teraźniejszym lub przyszłym
inizia ad imparare
The concert is boring. 👉 He says/has said (that) the concert is boring.
przytaczając pytania w mowie zależnej używamy czasowników
przytaczane pytanie przyjmuje szyk zdania oznajmujacego
inizia ad imparare
ask, wonder, want to know
polecenia i rozkazy w mowie zależnej, czasowniki:
inizia ad imparare
ask, tell, order + zaimek osobowy + konstrukcja 'to/not to' + bezokolicznik
pytania pośrednie brzmią bardziej uprzejmie, nie występuje tu następstwo czasów i jest szyk oznajmujący
do pytań ogólnych używamy "if" A przy szczegółowych zostawimy zaimki who, what itp.
inizia ad imparare
How much does membership cost? 👉 Could you tell me how much membership costs?
zaimek Where można zastąpić
inizia ad imparare
at which
zaimek When można zastąpić
inizia ad imparare
in which
zaimek "who which that" można pominąć jeżeli po nim nie ma ani osoby ani rzeczownika
inizia ad imparare
the pronoun "who which that" can be omitted if there is no person or noun after it
zdania przydawkowe niedefiniujące można pominąć wyrazy w przecinkach nie wolno nigdy opuszczać zaimków względnych i nie występuje tutaj that
inizia ad imparare
Las Vegas, where we went last winter, is a thriving city year round
mieszane pierwszego typu: gdy stała cecha wpłynęła na coś z przeszłości
inizia ad imparare
If he were taller, he would have been selected for our school basketball team last year.
mieszane drugiego typu: gdy rzeczy które się nie stały w przeszłości mają skutki obecnie
inizia ad imparare
Olivia would be much happier if she had decided to study law instead of Medicine

Devi essere accedere per pubblicare un commento.