| Domanda   | Risposta   | 
        
        | inizia ad imparare |  |   les éléments qui peuvent précéder le nom et ceux qui peuvent le suivre ainsi que les éléments rattachés au nom  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   ARTICLES, ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS, POSSESSIFS, INTERROGATIFS, INDÉFINIS, QUALIFICATIFS  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Le, la, les, au, à la, aux, du, de la, des, un, une, des    et les formes élidées devant voyelle |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   quel, quelle, quels, quelles et composés  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   beau, joli, bon, mauvais.    (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   ADJECTIFS QUALIFICATIFS, CONSTRUCTION RELATIVE, GROUPE PRÉPOSITIONNEL OU MODIFICATEUR  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   rouge, pratique, japonais.    (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
|  inizia ad imparare CONSTRUCTION RELATIVE: pronom relatif sujet:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare CONSTRUCTION RELATIVE: pronoms relatifs compléments:  |  |   que, dont, auquel, duquel    (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
|  inizia ad imparare CONSTRUCTION RELATIVE: préposition autre que à ou de:  |  |   (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
|  inizia ad imparare CONSTRUCTION RELATIVE: pronoms relatifs compléments de lieu ou de temps:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare GROUPE PRÉPOSITIONNEL OU MODIFICATEUR: nom 1 préposition nom 2:  |  |   une usine de voitures; un livre sans intérêt  |  |  | 
|  inizia ad imparare GROUPE PRÉPOSITIONNEL OU MODIFICATEUR: nom à infinitif:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le groupe du nom: éléments rattachés  |  |   Négation, Quantité, Comparaison  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   les éléments qui peuvent précéder le verbe et ceux qui peuvent le suivre ainsi que les éléments rattachés au verbe  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   GROUPE DU NOM, PRONOMS SUJETS, PRONOMS PERSONNELS COMPLÉMENTS  |  |  | 
|  inizia ad imparare PRONOMS SUJETS: pronoms personnels  |  |   Je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles, on  |  |  | 
|  inizia ad imparare PRONOMS SUJETS: pronoms relatifs  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare PRONOMS SUJETS: pronoms démonstratifs  |  |   ceci, cela, ça; celui-ci, celui-là, ceux-ci, ceux-là, celle-ci/, celle-là, celui de, ceux de, celle de, celles de, celui qui, ceux qui, celle qui, celles qui, ce qui  |  |  | 
|  inizia ad imparare pronoms sujets: pronoms possessifs:  |  |   le mien, le tien, le sien, le nõtre, le võtre, le leur.    (et les formes du féminin et du pluriel correspondantes) |  |  | 
|  inizia ad imparare pronoms sujets: pronoms indéfinis  |  |   chacun, personne, certain, autre, tout  |  |  | 
|  inizia ad imparare pronoms sujets: pronoms interrogatifs:  |  |   lequel, lesquels, laquelle, lesquelles, auquel, auxquels, à laquelle, auxquelles, duquel, desquels, de laquelle, desquelles  |  |  | 
|  inizia ad imparare pronoms personnels compléments:  |  |   me, te, le, la, nous, vous, les, me, te, lui, nous, vous, leur, y, en  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   CONSTRUCTION DIRECTE, CONSTRUCTION INDIRECTE, CONSTRUCTION INFINITIVE, CONSTRUCTION COMPLÉTIVE, CONSTRUCTION INTERROGATIVE INDIRECTE  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction direct: groupe du nom  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction direct: pronoms:  |  |   démonstratifs, possessifs, indéfinis, interrogatifs.  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction direct: infinitif  |  |   Je préfère aller au cinéma.  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction indirect: avec préposition et suivie: d'un groupe du nom:  |  |   Je m'intéresse à la musique baroque.  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction indirect: avec préposition et suivie: d'un pronom personnel complément:  |  |   moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction indirect: avec préposition et suivie:  |  |   d'un pronom démonstratifs, possessif, indéfini, interrogatif.  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction indirect: avec préposition et suivie: d'un infinitif  |  |   Je vous interdis de sortir.  |  |  | 
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|  inizia ad imparare construction complétive: Verbe 1 que verbe 2 à l'indicatif  |  |   Je suis sûr qu'il viendra.  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction complétive: Verbe 1 que Verbe 2 au subjonctif  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare construction interrogative indirecte: introduite par: si, ce qui, ce que, comment, pourquoi, où, quand, etc  |  |   Je ne sais pas si c'est prêt.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le groupe du verbe: Éléments rattachés  |  |   Négation, Quantité, Comparaison, Modificateurs  |  |  |