| Domanda   | Risposta   | 
        
        | inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   region w środkowej części Włoch, nad Morzem Tyreńskim.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Lud zamieszkujący w starożytności płnocną Italię.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   podstawowa rzymska jednostka taktyczna  |  |  | 
|  inizia ad imparare Republika arystokratyczna  |  |   charakteryzuje się tym, żewładza wybierana jest przez stosunkowo małą grupę osób, z reguły najbogatszych w państwie. Tym samym władza ludu sprowadza się do wpływu tylko wybranych jednostek na kształt sprawowanej władzy  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   arystokracja w Rzymie, osoby, które rządziły i decydowały o panstwie  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   pozostali ludzie, obywatele, którzy nie pieli pełni praw, ale byli traktowani, jak obywatele Rzymscy  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   urząd w Rzymie którego podstawowym zadaniem była ochrona interesów obywateli, przede wszystkim plebejuszy przed patrycjuszami.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   rzymskie uosobienie (personifikacja) szlachectwa i doskonałości pochodzenia.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   prawa rzymskiego dokonana w latach 451-449 p.n.e. Formalnie obowiązywało aż do kodyfikacji justyniańskiej w VI w. n.e.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   związek polityczny trzydziestu plemion autochtonicznych Półwyspu Apenińskiego na czele z Latynami.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   jedno z 12 najpotężniejszych miast-państw etruskich. Leżało ok. 20 km na północ od Rzymu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   jeden z ludów italskich zamieszkujących Samnium, część środkowej Italii, leżącą na wschód od Lacjum.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   jedna z najważniejszych i najtrwalszych instytucji politycznych starożytnego Rzymu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   w republice rzymskiej był to urzędnik nadzwyczajny (extraordinarius), któremu przyznawano władzę absolutną na okres maksymalnie sześciu miesięcy, aby zapobiegł nadzwyczajnym kryzysom  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   wyższy urzędnik w antycznym Rzymie mający tzw. władzę mniejszą  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   – kohorty pretoriańskie. Nazwa oddziałów pochodzi od słowa praetorium, oznaczającego namiot dowódcy w obozie[1]  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   urzędnik w republikańskim Rzymie.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   urzędnik w starożytnym Rzymie.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   w starożytnym Rzymie, w początkach republiki, urzędnik sprawujący funkcję sędziego śledczego oraz oskarżyciela publicznego w sprawach karnych.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   starożytne miasto-państwo w Afryce Północnej na wybrzeżu Morza Śródziemnego w pobliżu dzisiejszego Tunisu, założone w IX w. p.n.e. przez Fenicjan z Tyru. Bardzo ważny ośrodek handlowy i polityczny.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   lud i wykonywał ją poprzez skomplikowany system zgromadzeń ludowych – – miejsca obrad Senatu i rostra – czyli mównice,  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   to określenie całości państwa rzymskiego z krajami mu podległymi  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   w starożytnym Rzymie, mieszkańcy wsi, którzy postanowili (w związku z nieopłacalnością się pracy na roli) o przeniesieniu się do miasta - Rzymu, ich nazwa pochodzi od "znacznej liczby dzieci, które płodzili" (proles)  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   ustrój monarchiczny, który ponował w Rzymie w pierwszych trzech wiekach cesarstwa i był oparty na władzy cesarza nad wojskiem oraz senatu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   - współcześnie jest on używany do określenia ustroju Cesartswa RZymskiego, który został zmieniony przez Dioklecjana  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   - w cesarstwie rzymskim obronny system graniczny; składał się z umocnionych obozów legionów, małych twierdz i wież strażniczych, połączonych dobrymi drogami  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   - rzymska klasa społeczna, średnio zamożna, w jej skład wchodzili kupcy, bankierz  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   W Rzymie Republikańskim najpierw dzierżawca działki potem, potem uzależniony od właściciela latyfundium rolnik w końcu prawie niewolnik  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Urzędnik w miastach Rzymu odpowiadający za zbieranie podatków na rzecz metropolii  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   - dwodociągi doprowadzające wode ze źródel do miast  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   łaźnie publiczne, ludzie mogli tam przychodzić w określonych godzinach.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   sztuce starożytnej Grecji i Rzymu – świątynia poświęcona wszystkim bogom.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   lud koczowniczy, który ok. roku 370 najechał Europę i wywołując wielką wędrówkę ludów, przyczynił się do upadku Cesarstwa zachodniorzymskiego.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   tajne, nieformalne porozumienie zawarte pomiędzy Gajuszem Juliuszem Cezarem, Gnejuszem Pompejuszem i Markiem Krassusem w 60 roku p.n.e.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   porozumienie zawarte w 43 p.n.e. pomiędzy Oktawianem, Markiem Antoniuszem i Markiem Lepidusem. Zostało powołane w celu uporządkowania sytuacji w Rzymie po śmierci Gajusza Juliusza Cezara i ukarania jego zabójców.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   król Epiru z dynastii Ajakidów król Macedonii w latach. Syn króla Epiru Ajakidesa i królowej Ftii II. Znany z powiedzenia pyrrusowe zwycięstwo, które powstało od jego imienia z powodu zwycięskich bitew okupionych ogromnymi stratami wojennymi.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   prowadził wojne punicką (II). podbił dużą część Hiszpani. Wódz punijczyków przeprawił się z wojskami (30słoni bojowych) przez Alpy odnosząc zwycięstwa zblizyał sie do Rzymu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   zymski polityk, dyktator i pisarz slawe zdobyl dzieki namiestnictwu w Galli i dzie swoim zolniezo ktorzy pokonali opozycje. Zrobil to aby zdobyc w Rzymie calkowita wladze. Zamordowany zostal 15 marca 44r. p.n. e przez senatorow  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   był rzymskim gladiatorem, niewolnikiem mistrzem uczącym przyszłych gladiatorów rapoczątkował powstanie które nazwano od jego imienia powstaniem spartakusa do tego powstania szybko  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   wydanie obywatelstwa i nie wiem komu  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   otrzymując z czasem przydomek Felix („Szczęśliwy”). Był rzymskim wodzem i politykiem – optymatą. W 82 roku p.n.e. Sulla otrzymał władzę dyktatorską i w następnych latach przeprowadził szereg reform ustrojowych. \  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   . mówca, filozof, pisarz, mąż stanu, teoretyk wymowy.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   cos np pomnik kochanowskki sie na nim wzorowal  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   – rzymski historyk pochodzący z miasta Patavium (dzis. Padwa). Autor monumentalnego dzieła o historiiRzymu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Cornelius Tacitus, czyli Tacyt (około 55–120) – jeden z najznakomitszych historyków rzymskich.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Od jego panowania rozpoczyna się okres w Rzymie, który nazywamy dominatem, jest to zarazem system polityczny. Wprowadziłmonarchię opartą na armii i scentralizowanej biurokracji.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   stolica z bizancjum do konstanty tolerancja dla chrzescijan  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   ostatni cesarz władający zarówno wschodnią jak i zachodnią częścią cesarstwa rzymskiego.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Stanął na czele spisku wojska i 23 sierpnia 476 został obwołany królem barbarzyńskich oddziałów zbrojnych w Italii. 4 września 476zdetronizował ostatniego cesarza zachodniorzymskiego Romulusa Augustulusa  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   król Wizygotów z rodu Baltów, którym cesarz Walens zezwolił osiedlić się na terenie Cesarstwa rzymskiego w Mezji. Pierwszy wódz plemion germańskich, który zdobył Rzym. I  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   zwany później przez swych wrogów szyderczo Augustulusem (ur.ok. 463, zm. po 507) – ostatni cesarz zachodniorzymski, syn Orestesa, naczelnika wojsk, który w rzeczywistości sprawował władzę.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   – cesarz bizantyński od 1 sierpnia 527 do 13 listopada 565, święty Kościoła prawosławnego. SynWigilancji i tym samym siostrzeniec cesarza Justyna I. Za jego czasów Cesarstwo Bizantyńskie osiągnęło największą świetność w swych dziejach.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Gnaeus Pompeius Magnus, G  |  |   rzymski polityk i dowódca wojskowy, jeden z twórców I triumwiratu, zwany przez współczesnych Pompejuszem Wielkim ze względu na wielkie sukcesy polityczne i militarne oraz zasługi dla Rzymu.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   według przyjętej tradycji siódmy i ostatni król rzymski pochodzenia etruskiego (535 p.n.e. – 509 p.n.e.). Syn lub wnuk Tarkwiniusza Starszego, ożeniony z córką Serwiusza – Tulią.  |  |  |