Logika - ROZDZIAŁ II (RACHUNEK PREDYKATÓW)

 0    20 schede    edziol14
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Imię własne
inizia ad imparare
jest to wyrażenie mające za zadanie oznaczać jakieś indywiduum w celu wyróżnienia go spośród innych obiektów. W rachunku predykatów jako imion własnych używa się wyrażeń „a”, „b”, „c”, „a1”, „a2”, itd...
Deskrypcja
inizia ad imparare
jest to wyrażenie będące charakterystyką odnoszącą się do co najwyżej jednego obiektu, które przeto oznacza co najwyżej jeden obiekt.
Terminy jednostkowe
inizia ad imparare
są to imiona własne oraz deskrypcje.
Zmienna indywiduowa
inizia ad imparare
jest to wyrażenie, za które wolno wstawić dowolny termin jednostkowy. Jako terminów jednostkowych używamy małych liter „x”, „y”, „z”.
Funktor jednoargumentowy
inizia ad imparare
jest to wyrażenie, które z jednym terminem jednostkowym daje termin jednostkowy.
Funktor dwuargumentowy
inizia ad imparare
jest to wyrażenie, które z dwoma terminami jednostkowymi daje termin jednostkowym.
Funktor n-argumentowy
inizia ad imparare
jest to wyrażenie, które z n-tką tj daje tj. W rpf są: „f11”, „f21”, „g11” itd., gdzie indeks górny wskazuje, ilu argumentowy jest dany funktor. Gdy nie ma wątpliwości co do liczby argumentów danego funktora, pomija się indeks górny.
Termy
inizia ad imparare
1. Każda zmienna indywiduowa jest termem i każde imię własne jest termem. 2. Jeżeli wyrażenia w1, ..., wn są termami to termem jest również wyrażenie f nk (w1, ..., wn) (dla każdego k)
Predykat jednoargumentowy
inizia ad imparare
jest to takie wyrażenie, które z jednym terminem jednostkowym daje zdanie.
Predykat dwuargumentowy
inizia ad imparare
jest to takie wyrażenie, które z dwoma terminami jednostkowymi daje zdanie.
Predykat n-argumentowy
inizia ad imparare
jest to takie wyrażenie, które z n-tką terminów jednostkowych daje zdanie.
Formuła zdaniowa atomowa rachunku predykatów
inizia ad imparare
jest to wyrażenie powstałe poprzez stosowne dołączenie do n-argumentowego predykatu n-tki termów.
Zdanie atomowe
inizia ad imparare
jest to wyrażenie powstałe poprzez stosowne dołączenie do n-argumentowego predykatu n-tki terminów jednostkowych.
Zdanie molekularne
inizia ad imparare
jest to zdanie zbudowane z jednego bądź więcej zdań atomowych i co najmniej jednego spójnika.
Zasięg dużego kwantyfikatora
inizia ad imparare
jest to wyrażenie występujące w nawiasie bezpośrednio po dużym kwantyfikatorze.
Zasięg małego kwantyfikatora
inizia ad imparare
jest to wyrażenie występujące w nawiasie bezpośrednio po małym kwantyfikatorze.
Zmienna związana
inizia ad imparare
jest to zmienna indywiduowa występująca w zasięgu odnoszącego się do niej kwantyfikatora.
Zmienna wolna
inizia ad imparare
jest to zmienna występująca w danym miejscu wyrażenia nie będąc tam zmienną związaną.
Formuły zdaniowe rachunku predykatów
inizia ad imparare
1. Każda fzajest fzrp. 2. Jeżeli wp (A) jest fzrp, to również wp ~(A) jest fzrp. 3. Jeżeli wp (A) i wp (B) są fzrpr, to fzrp są również wyrażenia postaci 4. Jeżeli wp (A) jest fzrp to fzrp są również sekwencje ^xi(A) oraz Vxi(A) (dla dowolnego i).
Zdanie rachunku predykatów
inizia ad imparare
jest to formuła zdaniowa rachunku predykatów nie zawierająca zmiennych wolnych.

Devi essere accedere per pubblicare un commento.