Nowożytność: Początek

 0    52 schede    ffite
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
kultura olmeków
inizia ad imparare
II tys. pne-pierwsza manorchia i handel
grupy Indian
inizia ad imparare
plemiona wędrowne (nomadzi) np apacze, ludy półosiadłe np. indianie z wenezueli, osiadłe np. Majowie
osiągnięcia majów
inizia ad imparare
ceramika, duże miasta, piramidy, astronomia i kox kalendarz, pismo
osiągnięcia Azteków
inizia ad imparare
nawadnianie pól, giga piramidy, rozwój astronomii
osiągnięcia inków
inizia ad imparare
sieć dróg, duże miasta dość wysoko, medycyna
dwójka typów co zaczęła rozwijać wiedzę geograficzną Europejczyków
inizia ad imparare
Marco Polo i Giovanni da Piano sei Carpin
przyczyny wypraw odkrywczych
inizia ad imparare
brak złota i srebra w Europie, poszukiwanie drogi do Indii, kryzys ekonomiczny w Hiszpanii i Portugalii, legendy o bogactwie Indii i chin, rozwój nawigacji(busola, kwadrant i astrola) i karawela, ciekawość
dotarcie do Przylądka dobrej nadziei
inizia ad imparare
1488r Bartolomeo Diaz-Portugalia
odkrycie Bahamów, Kuby i Haiti
inizia ad imparare
1492r. Krzysztof Kolumb
odkrycie drogi do Indii
inizia ad imparare
1497/1499 Vasco da Gama Portugalia
odkrycie wschodniego wybrzeża Ameryki Południowej
inizia ad imparare
1499/1500 Amerigo Vespicci-jako pierwszy stwierdził że to chyba nie są Indie tak w sumie
wyprawa do okoła świata
inizia ad imparare
1519/1522r. Ferdynand Magellam/Sebastian Elcano Hiszpania
wyprawa na podbój Azteków
inizia ad imparare
1519r. szef Hernan Cortes na czele 500 typa-najpierw wygnani, ostateczny podbój w 1521r.
podbój Inków
inizia ad imparare
1532/1538 Francisco Pizarro generalnie to przerushował podbój-tylko 180 chłopa
układ w Tordesillas
inizia ad imparare
1494r. podział wpływów Hiszpanii i Portugalii na świecie - rozszerzenie jego warunków w Saragossie w 1529r.
skutki wielkich odkryć geograficznych
inizia ad imparare
nowe szlaki handlowe, potwierdzenie kulistości ziemi, handel z Wschodem, rozwój gospodarczy Hiszpanii i Portugalii, inflacja, rozkurw Indian, koniec świetności miast włoskich, rozpowszechnienie się niewolusów
renesans
inizia ad imparare
początek we Włoszech w XV/XVI w. umowna data końca renesansu to zlupienie Rzymu w 1527r. szczyt w XVIw.
humanizm i jego przedstawiciele
inizia ad imparare
człowiek w centrum zainteresowania/Erazm z Rotterdamu-najwybitniejszy human spoza Włoch/Jean Bodin-zwolennik Monarchii Absolutnej/Niccolo Machiavelli-Autor 'Księcia' o władzy, twórca makiawelizmu
architektura renesansowa
inizia ad imparare
nawiązanie do antyku, łuki pełne, kolumny i kopuły, dekoracyjne gzymsy, attyka itd
najważniejsi przedstawiciele renesansu
inizia ad imparare
Leonardo Da Vinci, Michał Anioł, Rafael Santi, Donatelli, Albrecht Dürer
wynalezienie druku
inizia ad imparare
ok 1450r. Przez Jana Gutenberga
przyczyny reformacji
inizia ad imparare
niemoralność papieży, nepotyzm, symonia, łamanie zasad kościoła, pojawianie się herezji, podatki nakładane na szlachtę i mieszczaństwo, humanizm
ogłoszenie tez Marcina Lutra
inizia ad imparare
1517r. Marcie Luter w Wittenberdze 95 też, głównie przeciwko sprzedawaniu odpustów
zasady luteranizmu
inizia ad imparare
zbawienie zależy od wiary i łaski Biga-brak pośredników w postaci świętych i duchownych, tylko pismo Święte się liczy, tylko dwa sakramenty(chrzest, komunia święta pod postacią chleba i wina), odrzucenie kultu świętych i matki boskiej, zniesienie celibatu
wielka wojna chłopska w Niemczech
inizia ad imparare
1524r. anabaptyści przywódca-Thomas Münzer, zwolennik Lutra, bardziej radykalny. Koniec własności prywatnej, jedyna forma kultu to czytanie i studiowanie pisma, koniec chrztu małych dzieci
kalwinizm
inizia ad imparare
początek 1536r, Jan Kelwin w genewie. Jedyne źródło wiary to pismo, odrzucenie całej tradycji kościelnej, idea predestynacji, oparcie się na gminach wyznianiowych
anglikanizm
inizia ad imparare
1534r. Akt supremacji-król szefem kościoła. Henryk VIII nie mógł się rozwieść więc stworzył własny kościół, likwidacja zaków, komunia pod dwoma postaciami,
sobór w trydencie
inizia ad imparare
1545/63r zwołany przez Pawła III. Powstanie dwóch koncepcji odnowy kościoła-1 odnowa duszpasterskiej i doktrynalenej oraz porozumienie z cesarzem, drudzy bezwzględna walka z heretykami-początek kontreforamcji
trydenckie wyznanie wiary(co ustalono w Trydencie)
inizia ad imparare
źródło wiary-Pismo Święte i tradycje katolickie, tylko papaj i duchowni mogą objaśniać biblię, wszytskie sakramenty zachowane, duża rola świętych jako pośredników, potępienie predestynacji
reformy trydenckie odnoszace się do problemów braku dyscypliny u duchownych
inizia ad imparare
powołanie ŚWIĘTEGO OFICJUM(inkiwizcja), indeks ksiąg zakazanych, powołanie jezuitów, biskupii muszą siedzieć w swoich diecezjach, utworzenie seminarów duchownych, rejestracja chrztów, ślubów i zgonów przez proboszczy, księża muszą zachowywać celibat
założyciel jezuitów
inizia ad imparare
Igancy Loyola
utworzenie związku Szmalkaldzkiego
inizia ad imparare
1531r. związek utworzony przez książąt protestanckich w Niemczech, dla lepszej ochrony
I wojna szmalkaldzka
inizia ad imparare
1546/1547 klęska protestantów, wywołana chęcią obrony katolicyzmu przez cesarza Karola V
II wojna szmalkaldzka
inizia ad imparare
1552r. wygrana protestantów
pokój w Augsburgu
inizia ad imparare
1555r. między katolami i protestantami-wprowadzenie zasady 'Czyja władza, tego wyznanie' w Niemczech
wojna domowa w Francji między hugeonotami a katolikami
inizia ad imparare
1562/1594r. początek przez rzeź hugenotów w Wassy, pokój zawarty w 1570 ale zerwany w 1572r.
Noc św. Bartłomieja
inizia ad imparare
23/24 sierpnia 1572r. rzeź hugenotów, kontynuacja wojny domowej we Francji
edykt nantejski
inizia ad imparare
1598r. Przez Henryka Burbona(nawrócony na katolicyzm za zostanie królem (Paryż wart jest mszy). Edykt gwarantował hugenotom publiczne wyznawanie kultu poza Paryżem, możliwość piastowania urzędów i twierdze (najważniejsza La Rochelle)
powstanie w Niderlandach
inizia ad imparare
1566r. na czele Wilhelm Orański w 1572r. wkroczył do płn Niderlandów i ogłosił się namiestnikiem (stathouder)
Unia w Utrechcie
inizia ad imparare
1579r. siedem płn prowincji zawiązało unię tworząc Republikę Zjednoczonych Prowincji Niderlandów-południowe prowincje pod panowanie Hiszpanów
sekularyzacja Prus Książęcych
inizia ad imparare
1525r. Albrecht Hohenzollern przyjmuje luteranizm i staje się lennikiem Polski
przyjęcie luteranizmu przez Szwecję i Danię
inizia ad imparare
1527r. Szwecja, Dania 1536r-unia personalna z Norwegią
przyczyny rozwoju demograficznego w XVI i XVIIw.
inizia ad imparare
0.8/1% rocznie. dużo żarła, lepszy transport, lepsza higiena
System nakładczy
inizia ad imparare
praca w zakładach poza miastem, kupcy wszystkim kierowali-dostawami materiałów, ilością pracowników i produkcją-obejście systemu cechowego
manufaktury
inizia ad imparare
zakłady gdzie pracowało mielu rzemieślników z podziałem pracy
grodzenie
inizia ad imparare
wykupywanie małych gospodarstw przez szlachtę i zamienianie ich na pastwiska dla owiec odgrodzobymi kammienymi murkami
trzy sfery handlowe w Europie
inizia ad imparare
bałtycka i morze płn(zoboże), atlantycki(handel z Amerykami), śródziemnomorki(ze Wschodem)
weksle
inizia ad imparare
ułatwiające operacje bankowe dokumenty szeroko stosowane od xviw.
jakie giełdy powstały?
inizia ad imparare
Antwerpia, Brugia, Lyon, Londyn
Kompanie
inizia ad imparare
zroganizowane towarzystwa handlowe dążące do monopolizacji handlu w danym regionie np. Kampania Wschodnioindyjska
dualizm gospodarczy
inizia ad imparare
zachód przemysł, wschód rolnictwo, podział na rzece Łaba
powołanie świętego officjum
inizia ad imparare
1542r. walka z herezjami

Devi essere accedere per pubblicare un commento.