prezentacja nr 1 istota organizacji

 0    74 schede    amelia489
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
powodzenie całości-powodzenie części
inizia ad imparare
definicja prakseologiczna
wielość części, każda dąży do szczegółowego celu, wzajemne powiązania, przystosowują suę do środowiska zewnętrznego
inizia ad imparare
definicja systemowa
trwały system zróżnicowanych i skoordynowanych działań ludzkich
inizia ad imparare
organizacja społeczna
zbiór zasobów organizacji społecznej
inizia ad imparare
ludzkie, kapitałowe, ideowe, naturalne
cechy organizacji (1-5)
inizia ad imparare
otwartość, celowość, złożoność, ustrukturyzowanie, hierarchiczność
cechy organizacji (6-10)
inizia ad imparare
efekt synergii, homeostatyczność, adaptacyjność, ekfifinalność, wysoka spójność
model relacji organizacji z otoczeniem
inizia ad imparare
wnętrze, otoczenie bliższe, otoczenie dalsze
nie jest jednorodne dla wszystkich przedsiębiorstw oraz granice pomiędzy składowymi się zacierają
inizia ad imparare
makrootoczenie, otoczenie dalsze
makrootoczenie (rodzaje) 1
inizia ad imparare
polityczno-prawne
podstawowe regulacje działalności gospodarczej
inizia ad imparare
polityczno-prawne
Makrootoczenie (rodzaje 2.)
inizia ad imparare
ekonomiczne
ogólna kondycja systemu gospodarczego
inizia ad imparare
ekonomiczne
Makrootoczenie (rodzaje) 3
inizia ad imparare
społeczno-kulturowe
zwyczaje nawyki wartości i demograficzne cechy społeczeństwa
inizia ad imparare
społeczno-kulturowe
Makrootoczenie (rodzaje) 4
inizia ad imparare
techniczno-technologiczne
metody pozwalające przekształcić zasoby przedsiębiorstwa w produkty i usługi
inizia ad imparare
techniczno-technologiczne
otoczenie łatwiejsze dla przedsiębiorstwa do zidentyfikowania i obserwacji
inizia ad imparare
konkurencyjne
skład otoczenia wchodzą wszystkie podmioty które mają z przedsiębiorstwem powiązania kooperacyjne lub konkurencyjne
inizia ad imparare
konkurencyjne
otoczenie konkurencyjne model
inizia ad imparare
obecni konkurenci, potencjalni konkurenci, odbiorcy, dostawcy, substytuty
wnętrze organizacji model leavitta model
inizia ad imparare
cele i wartości, ludzie, technologia, struktura
Modularna budowa, organizacja jako system naczyń połączonych
inizia ad imparare
model leavitta
wnętrze organizacji model 7S
inizia ad imparare
wartości, strategia, systemy, pracownicy, struktura, kompetencje, style
zmienne twarde i miękkie kluczowa rola wartości
inizia ad imparare
model 7s Mckinsey'a
twarde zmienne modelu 7S
inizia ad imparare
system, strategia, struktura
cele organizacji paradygmaty celów rodzaje 1
inizia ad imparare
paradygmat klasyczny
organizacja jest instrumentem realizacji celów
inizia ad imparare
paradygmat klasyczny
cele organizacji paradygmaty celów rodzaje 2
inizia ad imparare
paradygmat behawioralny
organizacja Jest systemem społecznym zdolnym do osiągania celów
inizia ad imparare
paradygmat behawioralny
cele organizacji paradygmaty celów rodzaje 3
inizia ad imparare
paradygmat systemowy
imperatyw zaspokajania potrzeb otoczenia przy jednoczesnym uwzględnianiu możliwości organizacji oczekiwania i uczestników
inizia ad imparare
paradygmat systemowy
wskazówka dla działań uczestników organizacji
inizia ad imparare
funkcje celów
umożliwienie i ułatwienie planowania i koordynacji
inizia ad imparare
funkcje celów
ukierunkowywanie uwagi pracowników niższych szczebli
inizia ad imparare
funkcje celów
podstawa formułowania standardów mierzenia oceny
inizia ad imparare
funkcje celów
cechy celów 1
inizia ad imparare
wiązka celów, wiele celów
cechy celów 2-3
inizia ad imparare
elastyczność, hierarchiczność
cechy celów 4
inizia ad imparare
horyzont czasowy jest różny
cechy celów 5
inizia ad imparare
zależne, kontrolowane
cechy celów
inizia ad imparare
co, gdzie, kiedy
zestawienie dwóch lub większej ilości elementów tak by ich oddziaływanie dawały skutek większy niż suma skutków wywołanych przez każdy z elementów oddzielnie
inizia ad imparare
cel wewnętrzny
nadwyżka korzyści przypadająca na jednego członka grupy w działaniu zorganizowanym w porównaniu z korzyścią jaką mógłby osiągnąć podmiot działania indywidualnego
inizia ad imparare
cel wewnętrzny
każda organizacja robi to czego oczekuje otoczenie
inizia ad imparare
cel zewnętrzny
osiąganie efektu organizacyjnego
inizia ad imparare
cel wewnętrzny
zaspakajanie potrzeb otoczenia
inizia ad imparare
cel zewnętrzny
układ celów organizacji
inizia ad imparare
wzrost, zysk, bezpieczeństwo
koncepcja sprawności sposoby oceny organizacji, sprawność w ujęciu
inizia ad imparare
uniwersalnym, syntetycznym, manipulacyjnym,
ogólna nazwa każdego z walorów sprawnego działania
inizia ad imparare
uniwersalnym
nazwa ogółu walorów sprawnego działania
inizia ad imparare
syntetycznym
zręczność w posługiwaniu się narzędziami i narządami
inizia ad imparare
manipulacyjnym
walory sprawnego działania rodzaje
inizia ad imparare
skuteczność, ekonomiczność, korzystność
pozytywnie oceniana zgodność w wyniku z założonym celem
inizia ad imparare
skuteczność
stosunek między nabytkami i ubytkami w którym nabytki są większe od ubytków
inizia ad imparare
ekonomiczność (gospodarność)
cecha działania ocenianego dodatnie ze względu na przewagę nabytków różnicy między nabytkami a ubytkami jeżeli przeważają ubytki mamy niekorzystność
inizia ad imparare
korzystność
skuteczność cele 1
inizia ad imparare
stopniowalność, niestopniowalność
skuteczność cele 2
inizia ad imparare
skuteczność, nieskuteczność
skuteczność cele 3
inizia ad imparare
intensywność działania i próg skuteczności
wytyczna alternatywna sprawnego działania 1
inizia ad imparare
specjalizacja- uniwersalizacja
wytyczna alternatywne sprawnego działania 2
inizia ad imparare
aktywizacja działania- minimalizacja interwencji
wytyczne alternatywne sprawnego działania 3
inizia ad imparare
kunktacja- antycypacja
wytyczne alternatywne sprawnego działania 4
inizia ad imparare
potencjalizacja
wytyczne alternatywne sprawnego działania 5
inizia ad imparare
koncentracja sił- dywersyfikacja działania
nie alternatywna wytyczna sprawnego działania
inizia ad imparare
uświadomienie celu, planowanie działania, pozyskanie i rozmieszczenie zasobów, realizacja planu, kontrola działania
Taylor istnieje możliwość tworzenia Perfekcyjnej organizacji będącej konstrukcją złożoną z ludzi środków wytwórczych
inizia ad imparare
organizacja jako maszyna
organizacje są narzędziami do osiągania zamierzonych celów
inizia ad imparare
organizacja jako maszyna
organizacja to ludzie odczuwający konkretne potrzeby natura ludzka ma taki sam wpływ na efektywność pracy jak formalna struktura
inizia ad imparare
organizacja jako organizm
organizacja nie daje się łatwo konstruować bo w jej treścią jest zarówno komponent formalny jak i nieformalny
inizia ad imparare
organizacja jako organizm
organizacja Jest systemem otwartym które musi zaspokajać potrzeby i adaptować się do otoczenia
inizia ad imparare
organizacja jako organizm
działalności i wyniki organizacji są konsekwencją jakości przetwarzania informacji
inizia ad imparare
organizacja jako mózg
funkcjonowanie organizacji opartej jest na ciągłym samodoskonaleniu a nie na łańcuchach przyczynowo-skutkowych
inizia ad imparare
organizacja jako mózg
systemy informacyjne decyzyjne posiadają zdolność do zachowania samoregulującego
inizia ad imparare
organizacja jako mózg
system wartości i normy zachowań oraz zasad sposobów postępowania i myślenia wykształconych i zaakceptowanych przez zespół ludzi
inizia ad imparare
organizacja jako kultura
kultura nie jest niezmienna w czasie podlega ewolucji
inizia ad imparare
organizacja jako kultura
organizacja musi poszukiwać ładu i wspólnego kierunku działania między ludźmi oraz bieżnych i sprzecznych interesach
inizia ad imparare
organizacja jako układ polityczny
system polityczny na plan i wysuwa zagadnienia legitymizacji i skuteczności egzekwowania decyzji
inizia ad imparare
organizacja układ polityczny

Devi essere accedere per pubblicare un commento.