Domanda  |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
Zespół ciał niebieskich, który składa się z gwiazdy centralnej i krążących wokół niej planet.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ciało niebieskie, które świeci światłem odbitym, krąży wokół Słońca po eliptycznych orbitach
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ciało niebieskie krążące po orbitach wokół planet, świeci światłem odbitym.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Bardzo małe ciała niebieskie krążące wokół Słońca
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Drobne cząstki międzyplanetarnej materii, które wchodząc w atmosferę Ziemi, tworzą zjawisko meteoru.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ciała niebieskie krążące wokół Słońca po bardzo wydłużonych orbitach.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Cechy planet wewnętrznych inizia ad imparare
|
|
małe rozmiary, warstwowa budowa wnętrza oraz istnienie metalicznego jądra, stosunkowo duża gęstość, mniej lub bardziej gęsta atmosfera
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Jowisz, Saturn, Uran, Neptun
|
|
|
Cechy planet zewnętrznych inizia ad imparare
|
|
Duże rozmiary, mała gęstość, bardzo gruba i gęsta atmosfera
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
odległość, którą pokonuje światło w ciągu 1 roku ziemskiego
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zasłonięcie całej lub części tarczy słonecznej przez Księżyc
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zasłonięcie całe lub części tarczy naturalnego satelity przez cień Ziemi
|
|
|
Czas obiegu Ziemi wokół Słońca inizia ad imparare
|
|
365 dni, 5 godzin, 48 minut i 45 sekund
|
|
|
Średnia odległość Ziemi od Słońca inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
abstrakcyjna sfera o nieokreślonym promieniu otaczająca obserwatora znajdującego się na Ziemi
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
obiekty ułatwiające orientację na sferze niebieskiej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
·występowanie stref oświetlenia ·występowanie pór roku ·zmiany w ciągu roku wysokości Słońca nad horyzontem ·zmienna długość dnia i nocy w ciągu roku
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
- występowanie pór dnia - pozorna wędrówka Słońca po sklepieniu niebieskim - odchylenia kierunku płynięcia prądów morskich - odchylenia kierunku stałych wiatrów
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
czas pełnego obrotu Ziemi wokół własnej osi, 24 godziny
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
umowna granica na powierzchni Ziemi, między obszarami o stałej różnicy daty, poprowadzona mniej więcej wzdłuż 180 południka
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wytyczony obszar powierzchni Ziemi o szerokości 15 stopni długości geograficznej, na określonej strefie jest jednakowy czas
|
|
|
