Domanda                    | 
                
                    Risposta                    | 
            
        
        | 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      czynność konwencjonalna organu państwa (albo podmiotu, który spełnia podobną rolę) przez którą ów organ rozstrzyga jakąś sprawę indywidualną i konkretną na podstawie obow. normy prawnej   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      osoba (albo zorganizowana grupa osób), która według obowiązującego prawa podejmuje działania władcze uważane za działanie państwa   
 | 
 | 
 | 
      rezultat aktu stosowania prawa    inizia ad imparare
 | 
 | 
      rozstrzygnięcie konkretnej sprawy, które może przybrać w szczególności formę wydania normy indywidualnej i konkretnej   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 ustalenie podstawy prawnej 2 ustalenie stanu faktycznego 3 dokonanie subsumpcji 4 wydanie decyzji finalnej i jej uzasadnienie   
 | 
 | 
 | 
      ustalenie podstawy prawnej    inizia ad imparare
 | 
 | 
      etap polegający na zgromadzeniu aktualnych przepisów dot. przypadku będącego przedmiotem postępowania oraz na dokonaniu ich wykładni dla odtworzenia normy prawnej - podstawy rozstrzygnięcia   
 | 
 | 
 | 
      ustalenie stanu faktycznego    inizia ad imparare
 | 
 | 
      etap stosowania prawa, który polega na dążeniu do wyjaśnienia wszystkich istotnych dla sprawy okoliczności koniecznych do rozstrzygnięcia   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      czynność polegająca na pociągnięciu ustalonego stanu faktycznego pod wyinterpretowaną normę - stwierdzenie że określony stan faktyczny należy do zakresu regulacji normy   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      musi mieć postać normy konkretnej i indywidualnej, wskazywać na konsekwencje prawne ustalonych faktów   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      decyzje finalne powinny być uzasadniane, ma ono usprawiedliwiać przyjętą konkluzję - zawiera żądania stron, przebieg postępowania, opis wyników postępowania dowodowego i podstawy prawne rozstrzygnięcia   
 | 
 | 
 | 
      sylogistyczny model stosowania prawa    inizia ad imparare
 | 
 | 
      1 proces stosowania prawa ma charakter mechaniczny 2 z przyjętych przesłanek (jedna jest normą gen. i abstr., a druga zdaniem stwierdzającym fakt) organ stosujący prawo wysuwa logiczny wniosek   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      zakres swobody podejmowania decyzji w procesie stosowania prawa - może mieć postać luzu jawnego albo ukrytego   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawodawca ROZMYŚLNIE pozostawia podmiotom stosującym prawo pewną swobodę co do treści decyzji - wyznaczanie granic swobody, klauzule generalne, zwroty niedookreśłone   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
      prawodawca w sposób NIEZAMIERZONY wprowadza pewną swobodę decyzyjną - wynik niejednoznaczności niektórych wyrażeń języka etnicznego, reguł interpretacji prawa, ustalenie stanu faktycznego nie musi dać efektu prawnego z uwagi na wiążące reguły dowodowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     inizia ad imparare
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      sądowy typ stosowania prawa - 1    inizia ad imparare
 | 
 | 
      treść decyzji finalnej ŚCIŚLE wyznaczana przez normy PRAWA MATERIALNEGO, będące podstawą rozstrzygnięcia   
 | 
 | 
 | 
      sądowy typ stosowania prawa - 2    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiotem stosującym prawo jest SĄD NIEZAWISŁY (podlega tylko konstytucji i ustawom) i NIEZALEŻNY (rozstrzygnięcie może zmienić tylko sąd wyższej instancji)   
 | 
 | 
 | 
      sądowy typ stosowania prawa - 3    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiot stosujący prawo NIE JEST ZAINTERESOWANY treścią decyzji finalnej - nikt nie może być sędzią w swojej sprawie   
 | 
 | 
 | 
      kierowniczy typ stosowania prawa - 1    inizia ad imparare
 | 
 | 
      treść decyzji finalnej jest tylko w OGÓLNYM ZARYSIE wyznaczona przez normy prawa materialnego   
 | 
 | 
 | 
      kierowniczy typ stosowania prawa - 2    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiot stosujący prawo to ORGAN ADMINISTRACJI lub QUASI-ORGAN ADMINISTRACYJNY, należący do jakiejś hierarchii   
 | 
 | 
 | 
      kierowniczy typ stosowania prawa - 3    inizia ad imparare
 | 
 | 
      podmiot stosujący prawo JEST ZAINTERESOWANY treścią podejmowanej decyzji   
 | 
 | 
 |