| Domanda   | Risposta   | 
        
        |  inizia ad imparare b: (2e lettre de l'alphabet)  |  |   Il y a deux b dans abracadabra. Le français possède le [b], comme dans le mot table, banc, crabe, bout    Le b muet se trouve à la fin d'un mot: aplomb, plomb |  |  | 
|   c: (3e lettre de l'alphabet)   inizia ad imparare c se prononce tantôt /s/ tantôt /k/. Exemples du son /s/: la cerise, le cinema, le cycliste. Exemples du son /k/: caravane, la campagne, le conte. |  |   Le mot «accéder» s'écrit avec deux c. Il y a soixante secondes dans une minute. Certains immeubles ont des toitures en zinc. bac.    Le c muet se trouve à la fin d'un mot. banc blanc flanc franc |  |  | 
|  inizia ad imparare Pour conserver le son doux /s/ devant a, o, u, il faut utiliser ç: il lança, le garçon, tu aperçus. |  |   En français, la cédille se met sous la lettre «c» pour lui donner devant a, o, u le son «s»."Ça plane pour moi" est une chanson.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Chili, chose, choux, schéma, short, chronomètre, technique, chorale, cholérique, choléra, Krach, chrétien, archéologie  |  |  | 
|  inizia ad imparare d: (4e lettre de l'alphabet)  |  |   Le prénom «David» s'écrit avec deux d.    Le d muet se trouve à la fin d'un mot. crapaud, nid, noeud, pied, bond, friand, accord, sourd, standard |  |  | 
|  inizia ad imparare f: (6e lettre de l'alphabet)  |  |   Le mot «effort» prend deux f. fou, fabrique, forfait  |  |  | 
|   g: (7e lettre de l'alphabet)   inizia ad imparare g se prononce tantôt /j/ tantôt /g/ Exemples du son /j/: le genou, le givre, la gymnastique Exemples du son /g/: la gare, le goût, guttural. |  |   Le mot «garçon» commence par un g. gant, BCBG: (bon chic bon genre)    Le g muet se trouve à la fin d'un mot. coing (fruit jaune du cognassier, en forme de poire) poing |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   gnon, cagne, signe, oignon, cognat, diagnostic  |  |  | 
|  inizia ad imparare Pour conserver le son dur /g/ devant e ou i, il faut rajouter "u": un guignol, le guide, la guêpe. |  |   Le groupe de lettres gu peut se prononcer de trois façons différentes; guerre, aiguade, jaguars, guttural, ambiguïté  |  |  | 
|  inizia ad imparare j: (10e lettre de l'alphabet)  |  |   J est la dixième lettre de l'alphabet et la septième consonne.  |  |  | 
|  inizia ad imparare k: (11e lettre de l'alphabet)  |  |   Le k se situe entre le j et le l. Pour les promenades en bord de mer, le k-way est un excellent coupe-vent.  |  |  | 
|  inizia ad imparare l: (12e lettre de l'alphabet)  |  |   L est la douzième lettre de l'alphabet et la neuvième consonne. Le prénom féminin "Michelle" s'écrit avec deux l.    Le l muet se trouve à la fin d'un mot. fusil outil |  |  | 
|  inizia ad imparare m: (13e lettre de l'alphabet)  |  |   Le prénom «Emma» s'écrit avec deux m  |  |  | 
|  inizia ad imparare n: (14e lettre de l'alphabet)  |  |   Il n'y a qu'un seul «n» dans le mot «détonation». nan, canne  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   parking, camping, jogging, ping  |  |  | 
|  inizia ad imparare p: (16e lettre de l'alphabet)  |  |   p est la seizième lettre de l'alphabet et la douzième consonne. Le verbe "appeler" s'écrit avec deux p.    Le p muet se trouve à la fin d'un mot. beaucoup, champ, coup, drap, loup, sirop, trop Le p est muet dans le mot sculpture même s'il est placé à l'intérieur du mot. |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Je classe les photos dans mon ordinateur. Le ph-mètre indique que ta terre est acide.  |  |  | 
|  inizia ad imparare q: (17e lettre de l'alphabet)  |  |   Le mot Québec commence par un «q». coq, cinq, qat, quatati, qwert, Qilive by Auchan  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   quand, (élision de que): Qu'il vienne, je l'attends. équation  |  |  | 
|  inizia ad imparare r: (18e lettre de l'alphabet)  |  |   Il n'y a qu'un r dans le prénom Marion.    • r se prononce en français, selon les régions, roulé, grasseyé ou normal (dit «parisien»), sans que cela ait d'incidence sur sa valeur. |  |  | 
|  inizia ad imparare s: (19e lettre de l'alphabet)  |  |   Deux s qui se suivent entre deux voyelles font le son [s ]. - poisson, casser, coussin, etc. Un seul s entre deux voyelles fait le son [z ]. - poison, caser, cousin, etc.    Le s muet se trouve à la fin d'un mot. bras, marais, corps, avis, repos, volontiers, velours, souris, brebis |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   Généralement entre deux voyelles. chasse.  |  |  | 
|  inizia ad imparare T: (20e lettre de l'alphabet); th  |  |   Le mot échalote ne prend qu'un seul t. grand homme. théorie    Le t muet se trouve à la fin d'un mot. art, départ, écart, rempart, concert, désert, confort, effort, support Le t muet final peut apparaître après une autre consonne muette: aspect, prompt, respect, suspect. |  |  | 
|  inizia ad imparare v: (22e lettre de l'alphabet)  |  |   Le prénom de mon correspondant anglais «Steven» s'écrit avec un v.  |  |  | 
|  inizia ad imparare w: (23e lettre de l'alphabet)  |  |   Le mot «wagon» commence par un w. Excuse-moi, il faut que je passe rapidement aux WC avant de partir.  |  |  | 
|  inizia ad imparare x: (24e lettre de l'alphabet)  |  |   Taxi s'écrit avec un x. exact, xénophile, six, deuxième, heureux    Le x muet se trouve à la fin d'un mot. choix, croix, deux, époux, faux, houx, paix, perdrix Il est à noter que les mots se terminant par un x ne changent pas de forme au pluriel (le prix/les prix). |  |  | 
|  inizia ad imparare z: (26e lettre de l'alphabet)  |  |   Le mot zèbre commence par un «z». Le plombier fait l'installation du chauffe-eau de A à Z.  |  |  | 
|  inizia ad imparare a: (1ère lettre de l'alphabet)  |  |   A est la première lettre de l'alphabet latin. Le prénom "Anna" s'écrit avec deux a. ma, mal  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   (poteau à voiles) Les marins ont hissé les voiles du grand mât. âme  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   abréviation écrite (et cætera). Non suivi de points de suspension.    Pour l'apéritif, prévoir cacahuètes, fruits secs, cubes de fromage, etc. |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   é fermé en fin de mot comme dans: «gai», «(je) mangeai», mais il y a beaucoup d’exceptions où on prononce è ouvert comme dans: «vrai», chai, balai    ou encore dans les formes verbales «sais», «vais», «sait» et «vait» |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   La main de l'homme compte 5 doigts. La faim a fait sortir le loup du bois. daim, plainte  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   dans Dieu envoie des anges aux hommes pour leur parler. Le champ de l'informatique est très vaste.  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   au se prononce o fermé en syllabe ouverte comme dans «chaud», «noyau» mais o ouvert dans «mauvais», «dinosaure», «paul», «Paul" ou «saur» dans la locution «hareng saur»).    paul \pɔl\ masculin Monnaie d’argent des États du pape, valant 52 centimes, ainsi dite de Paolo, nom d’un pape |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   ay: «payer» mais «pays». On trouve également ay dans « ayot», «Himalaya» et «mayonnaise», et è ouvert dans «Tremblay»  |  |  | 
|   e: (5e lettre de l'alphabet)   inizia ad imparare Le e muet peut aussi être placé à l'intérieur d'un mot. remerciement, paiement, éternuement, dévouement |  |   et, ces, ses, met, cela, de, monsieur, lentement, vendredi    Le e muet se trouve à la fin de certains mots de la langue française, particulièrement dans les finales en -ie, -aie, -ue, -oie, -oue, -eue. |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   blême, fête, honnête, poète, mère, progrès,  |  |  | 
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| inizia ad imparare |  |   agneau, bateau, Beauce, beauté, bureau, gateau  |  |  | 
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| inizia ad imparare |  |   embalage, enveloppe, emballer, ennui    mais: coréen, lien, examen, magenta |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   deux, creuse, peuple, jeune, jeûne, émeute, aveu, deux  |  |  | 
|  inizia ad imparare i: (9e lettre de l'alphabet)  |  |   Le prénom Luigi se termine par un i. ville, épitre, tu lis, naïf, lien, piller, fermier, ciel, vie, cil, gui, dit, site  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   bien, parisien, Marci Ien, empreinte,  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   inconcevable, instinct, vous vîntes, impensable, limbe, impie  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   dose, sot, note, robe, mode, col, roche  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   La lettre est à l’origine une ligature de o et e. oeil, oecuménique, oedème, oenologie, foetus, oesophage, Oedipe, Goethe, Monroe, Schoenberg, coefficient, moelle.    oê: poêle; coexistence, coercitif |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   coeur, boeuf, noeud, voeu  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   bois, moi, mois, boîte, soi, noix  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   foin, oint (consacré par une onction) oint vieux (huilé)  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   dont, monte, ombre, honte, plomb, ongle, mon, émotion  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   bout, cou, fou, couette, ouest, oui  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare u: (21e lettre de l'alphabet)  |  |   dû, lutte, usage, luth, mur, uni, nu, il eut, fut, bu, nuit, lui, suivre, buée, sua, aujourd'hui  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   un, junte, brun, humble, parfum, aucun, à jeun  |  |  | 
|  inizia ad imparare y: (25e lettre de l'alphabet)  |  |  |  |  | 
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| inizia ad imparare |  |   larynx, sphynx, syndic, thym, lymphe, syncope, synthétique, sympa, symbole  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le e muet se trouve à la fin de certains mots de la langue française, particulièrement dans  |  |   bougie, librairie, prairie, écurie, modestie, superficie, pharmacie. baie, craie, monnaie, plaie, raie. avenue, bienvenue, étendue, rue, tenue. joie, oie, proie, soie, voie. joue, moue, roue, boue. banlieue, lieue, queue.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Il est à remarquer que l'on trouve aussi le e muet à l'intérieur d'un nom formé à partir d'un verbe qui se termine en  |  |   (remercier, remerciement), (payer, paiement), (éternuer, éternuement), (dévouer, dévouement).  |  |  | 
|  inizia ad imparare • Le mot se termine par un -l. C’est le cas de beaucoup d’adjectifs qui se terminent en -el ou en -al.  |  |   personnel, essentiel, général, principal.  |  |  | 
|  inizia ad imparare C’est également le cas de quelques noms, tels que  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Attention cependant aux mots qui se terminent en -il comme  |  |   outil et gentil, le -l ne se prononce pas dans ces occurrences-ci.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Si le mot se termine par un -m et qu’il ne fait pas partie d’une combinaison pour former une voyelle nasale, c’est probablement un mot qui vient du latin.  |  |   Dans ce cas, le -m se prononce bien sûr. En voici quelques exemples: forum, item, referendum, album.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Les mots qui se finissent en -q sont très rares.  |  |   Or, lorsqu’ils existent, le -q se prononce, comme dans cinq et Iraq.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Les mots qui se terminent en -g sont généralement des mots d’origine étrangères. On a tendance alors à les prononcer comme on les prononcerait dans la langue d’origine.  |  |   Habituellement, on les prononce alors. Par exemple: grog, iceberg et zigzag.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Quant aux mots qui se terminent en -k, il s’agit toujours de mots d’origine étrangère et le -k se prononce toujours  |  |   Par exemple: anorak, bifteck, look.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le français comporte de nombreux mots qui se terminent par -c qui ne se prononcent pas.  |  |   Par exemple: blanc, escroc, estomac, porc, tabac, tronc.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Cependant, on peut également trouver des mots, généralement courts, où le -c se prononce tels que  |  |   sac, avec, truc, turc, parc.  |  |  | 
|  inizia ad imparare La plupart du temps, pour les mots qui se terminent en -f, cette lettre se prononce.  |  |   On peut penser notamment à tous les adjectifs qui se finissent -if: actif, sportif, chétif.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Mais c’est également le cas pour certains noms  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Cependant, d’autres mots ne prononcent pas cette lettre:  |  |   clef, nerf, et aussi le pluriel des mots en -oeuf (alors qu’elle se prononce au singulier): oeufs, boeufs.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le cas du -r est assez spécial. Il se prononce pour l’infinitif des verbes en -IR tels que:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare mais également pour les mots qui se terminent en -er qui viennent de l’anglais:  |  |   leader, dealer et enfin pour la plupart des mots courts comme amer, ver, or, fer, par, sur.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Par contre, il ne se prononce pas pour les mots qui se terminent en -er, qu’il s’agisse de verbes ou non:  |  |   manger, boulanger, plancher.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le -t en consonne finale se prononce parfois:  |  |   act, brut huit, ouest, est, net, août,  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   respect, chat, pot, désert, nuit, petit  |  |  | 
|  inizia ad imparare Par contre, il ne se prononce pas dans les mots qui se terminent en -et:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare De même, le -s se prononce parfois:  |  |   bus, fils, tennis, as, biceps, mars, ours, oasis, sens, maïs  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   mais, temps, trois, pas cas, sans, parfois.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Le -b est rare en consonne finale. Lorsqu’il s’agit d’un mot étranger, il peut se prononcer:  |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Mis à part dans le mot sud, le -d en consonne finale ne se prononce généralement pas:  |  |   second, canard, froid, grand, rond, fond.  |  |  | 
|  inizia ad imparare Une fois de plus, les mots étrangers qui se terminent en -p auront une consonne finale sonore:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare sinon, elle ne se prononce pas:  |  |   beaucoup, drap, loup, trop.  |  |  | 
|  inizia ad imparare En consonne finale, le -x ne se prononce généralement pas:  |  |   deux, époux, prix, à l’exception d’Aix et index.  |  |  | 
|  inizia ad imparare De même pour le -z, que l’on retrouve notamment dans les mots chez et riz,  |  |   mais également dans toutes les terminaisons des verbes à la deuxième personne du pluriel: vous mangez, vous dormez, vous finissez, vous prenez. Notons le mot gaz qui fait exception.  |  |  |