|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ciebie lub cię (w Akusativ) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ją, (l. poj. w Akkusativ), inizia ad imparare
|
|
|
|
|
oni ją widzą lub oni je widzą inizia ad imparare
|
|
|
|
|
pan, pani, państwo (nominativ) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
im, (w Dativ liczba mnoga) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
pani, panu, Państwu (w Dativ) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ich, je, (w liczbie mnogiej) w akusativ bo ona je widzi, lub bo ona ich widzi, inizia ad imparare
|
|
|
|
|
pana, panią, Państwa (akusativ) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ich (liczba mnoga) biernik inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Student dziękuje mu za jego pomoc. inizia ad imparare
|
|
Der Student dankt ihm für seine Hilfe.
|
|
|
Często ich spotykam (begegnen łączy się z dativ inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Tak, podoba mi się tutaj. inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Der Vater bestraft sie selten.
|
|
|
Nie, nie kupię go, (o zabawce) Nie, nie kupię go, (o psie) inizia ad imparare
|
|
Nein, ich kaufe es nicht (über das Spielzeug nein, ich kaufe ihn nicht, (über der Hund
|
|
|
Chcesz do mnie zadzwonić? inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Nie, nie przeszkadza mi Pan. inizia ad imparare
|
|
Nein, Sie stören mich nicht.
|
|
|
on daje swojej przyjaciółce prezent inizia ad imparare
|
|
Er gibt seiner Freundin ein Geschenk.
|
|
|
jeśli w zdaniu jest rzeczownik w celowniku i bierniku to najpier jest inizia ad imparare
|
|
er gibt dem Hund das Essen
|
|
|
Ona pokazuje turystom miasto inizia ad imparare
|
|
Sie zeigt den Touristen die Stadt. Jan zeigt der Oma das Bild
|
|
|
Jeżeli w zdaniu dwa rzeczowniki, jeden w bierniku a drugi w celowniku i oba zostaną zastąpione zaimkami, to zaimek w bierniku będzie przed zaimkiem w celowniku. inizia ad imparare
|
|
erst Akkusativ und dann personalpronomen in dativ
|
|
|
On daje go jej, (słowo go w sensie to czyli es) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ich antworte auf sie ihm.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Männer schenken sie ihnen.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Die Bank verweigert sie ihm.
|
|
|
Jeśli zaimkiem zostanie zastąpiony tylko jeden rzeczownik, wówczas zaimek będzie znajdował się przed rzeczownikiem inizia ad imparare
|
|
Erst personalpronomen dann Substantiv.
|
|
|
On daje go (rodzaj nijaki) swojej przyjaciółce. inizia ad imparare
|
|
Er gibt es seiner Freundin.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Er gibt ihr ein Geschenk.
|
|
|
Ona pokazuje ją turystom. inizia ad imparare
|
|
Sie zeigt sie den Touristen.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sie zeigt ihnen die Stadt.
|
|
|
Odpowiadam na nie nauczycielowi. inizia ad imparare
|
|
Ich antworte auf sie dem Lehrer.
|
|
|
Odpowiadam mu na pytanie. inizia ad imparare
|
|
Ich antworte ihm auf die Frage.
|
|
|
Mężczyźni dają je kobietom. inizia ad imparare
|
|
Männer schenken sie den Frauen.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wir liefern sie den Kunden.
|
|
|
Mężczyźni dają im kwiaty. inizia ad imparare
|
|
Männer schenken ihnen die Blumen.
|
|
|
Dostarczamy im nasze towary. inizia ad imparare
|
|
Wir liefern ihnen unsere Waren.
|
|
|
Bank odmawia jej (czyli wypłaty) mężczyźnie. inizia ad imparare
|
|
Die Bank verwiegert sie dem Mann.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Er hat Sie nicht verstanden
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sie hat sie nicht gesehen
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
